Ağacın Düşen Yaprağını Rüzgar Esir Alır Sözü İle İlgili Kompozisyon

Ağacın Düşen Yaprağını Rüzgar Esir Alır Sözü İle İlgili Kompozisyon

Bir ağaç ve onun üzerindeki yaprakları düşünün. Hepsi bir arada ve bir uyum içinde yaşarlar. Fakat bu yapraklardan birisinin tutunduğu daldan koptuğunu düşünün. Bu yaprak köklerinden uzaklaşmaya ve rüzgar ne yönden eserse oradan oraya savrulmaya mahkumdur.

İnsanoğlu da aile, yakın akrabalar, gerçek dostlar ve manevi duygulardan beslenen bir ağacın yaprakları gibidir. Ailesinden ya da milli-manevi değerlerinden uzaklaşan bir insan yaprak misali oradan oraya savrulur. Kendi tarihine ve kültürüne yabancılaşan birisi, başka milletlere özenir ve kendine uymayan şekillere girer. Aslına bakılırsa bu taklitçilik taklit ettiği kültür ya da inancın mensupları tarafından da komik karşılanır. Ailesinden ya da yaşadığı çevreden kaçan insanların hayat hikayelerini çok duymuşsunuzdur. Elbette istisnalar da vardır ama bu tür insanların hayatı genellikle büyük acılarla doludur. Çünkü köklerinden kopmuştur ve oradan oraya savrulmaya başlamıştır.



Bu yüzden insan aile, kültür ve inançlarına değer vermeli, bu değerlerine sahip çıkmalıdır. Kendisini ait olmadığı ortamlara yamamaya çalışmak gibi yanlış bir yola sapmamalıdır. Başarı da köklerine bağlı, kendinden emin ve ne yapacağını bilen insanlarla beraberdir.


5. Sınıf Noktalama İşaretleri İle İlgili Test Soruları


1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna soru işareti (?) konulmalıdır?

A) Bahçenin dışında küçük bir kedi vardı
B) Adamın niye kızdığını anlayamadım
C) Bu kadar sıkıntıyı neden çektin
D) Herkes sevinçle onu bekliyordu

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktanın kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

A) Okullar  14.06.2019 tarihinde tatile girecek.
B) Öğretmenimizin sınıfı 2. katta bulunuyor.
C) Bu sözcük dilimize İng.den geçmiştir.
D) Kardeşim 5.’inci sınıfta okuyor.

3. “Ah, o yıllara yeniden bir dönebilsem ” cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti gelmelidir?

A) Ünlem işareti
B) Soru işareti
C) İki nokta
D) Noktalı virgül

4. Hangi cümlede noktalama hatası yapılmamıştır?

A) Annem: İnanmak, “Başarmanın yarısıdır.”dedi.
B) Annem: ”İnanmak, başarmanın yarısıdır.” dedi.
C) Annem: ”İnanmak, başarmanın yarısıdır,” dedi.
D) “Annem inanmak başarmanın yarısıdır.” dedi.


5. Ahmet okula gelmeden önce kalemlerini(   ) kitaplarını (    ) silgisini ve öğle yemeğini çantasına koydu (   )Hemen evden çıktı (     ) Tam okulun kapısından içeri girecekken birden bire bir çığlık attı.

–  Eyvah(   ) Evden çıkarken çantamı almayı unuttum mu acaba (    )

cümlesinde, ayraçların bulunduğu yerlere konulması gereken noktalama işaretleri hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir? 

A)  ( , ) ( , )  ( … ) ( . )  (  !  ) ( ? )
B)  ( , ) ( , )  ( . ) ( . )  (  !  ) ( ? )
C)  ( , ) ( , )  ( . ) ( . )  (  ,  ) ( ? )
D)  ( , ) ( , )  ( . ) ( . )  (  ?  )  ( ! )

6. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna ünlem işareti (!) konulmalıdır?

A) Babam kedi aldı
B) Ah, dizime bir şey oldu
C) Yarışmayı kazanmış mı
D) Sevgili Anneciğim

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nokta ile ilgili yanlışlık yapılmıştır?

a) Saat 15.20’de okuldan çıkacağız.
b) 04.09.2019’da tarım fuarına katılacağız.
c) Dr. Aydın Bey’den hafta sonu için randevu aldık.
d) 8.’inci sınıfta okuyoruz.

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül kullanılması gerekirken kullanılmamıştır?

A) Ahmet ile Hatice kütüphaneye gitmişler.
B) Elma armut ve portakal almışlar.
C) Babam ve ben çoğu zaman maçlara gideriz.
D) Seni göremeyince endişelendik.

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru işareti yanlış kullanılmıştır?

a) Arkadaşların yarın mı gelecek?
b) Dünkü  maça neden gelmedin?
c) Babam yarın çarşıdan ne alacak?
d) Bize kimin geldiğini görmedim?

10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna ünlem getirilemez?

A) Hay aksi, alarmı kurmayı unutmuşum
B) Kimi sorduğunuzu anlamadım
C) Eyvah, bütün eşyalar sular altında kaldı
D) Hey, bu tarafa gelsene




Adamın biri, bir fırına girmiş ( )
( ) Bana 399 tane ekmek versene
( ) 400 olsa olmaz mı ( )

- Yok kardeşim o kadar ekmeği kim yiyecek( ) demiş ( )

11. Yukarıdaki parantezle gösterilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri yazılmalıdır?

A) ( : ) ( - ) ( - ) ( . ) ( - ) ( ?)
B) ( : ) ( - ) ( - ) ( ? ) ( , ) ( . )
C) ( . ) ( - ) ( - ) ( ? ) ( ? ) ( ! )
D) ( : ) (- ) ( ? ) ( ? ) ( - ) ( . )

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna üç nokta (...) kesinlikle getirilmelidir?

A) Demirden yapılmıştı kümesin kapısı
B) A, ne kötü! Sen bizimle olamayacak mısın
C) Verilen görevleri bitirebilmek için çok çalışıyordu
D) Birçok özelliğini biliyorduk da bu özelliğini

13. Av( ) Mehmet’in marketten iki ekmek ( ) biraz zeytin ve yarım kilo peynir satın aldığını gördüm.

Bu cümlede yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?

A) (,) (;)      B) (...) (!)    C) (.) (,)      D) (?) (.)

14. Aşağıdaki cümlelerin noktalı virgül doğru kullanılmıştır?

A) Amcamın oğlu 4; sınıfta okuyor.
B) Ana gezer, kız gezer; bu çeyizi kim düzer?
C) Sivas; 10 Temmuz 1985 doğumluyum.
D) Saat 11;25’te yola çıktık.

15. Tilki, kargaya sormuş ( )
̶ Dünyada senin sesinden daha güzeli var mı ( )
Karga şöyle cevap vermiş ( )
̶ Sana güzel sesimle bir şarkı söyleyeyim ( )

Parçada yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?

A) (;) (?) (:) (!)
B) (:) (?) (:) (.)
C) (;) (!) (.) (!)
D) (:) (!) (,) (,)

16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin sonuna üç nokta konması gerekir?

A) Hoş geldiniz
B) Beklediğimiz misafir neden hala gelmedi
C) Anadolu’nun cömert çobanları, dertli aşıkları, gururlu gençleri
D) İstanbul Türkiye’nin en büyük şehridir.



17. Aşağıdaki kısaltmaların hangisinde nokta kullanılır?

A) TCDD
B) MEB
C) Prof
D) KYK

18. Aşağıdakilerden hangisinde nokta kullanılmaz?

A) 24 12 2013’te doğdum
B) Maç 20 30’da mı başlayacak
C) Beni dinleyecek misin
D) Okula bugün de geç kalmış

19. Gözlerinin içi parlayan çocuğa adını sordu (  )
     (  ) Adım Mehmet.

Yukarıda boş bırakılan yerlere hangi noktalama işaretleri konulmalıdır?

A) iki nokta- konuşma çizgisi
B) iki nokta – tırnak işareti
C) kısa çizgi- konuşma çizgisi
D) nokta – tırnak işareti

20. Aşağıdakilerin hangisinin sonuna soru işareti konmalıdır?

A) Babam geldi mi hepimiz ona sarılırız
B) Kızgın mı değil mi belli olmuyor
C) Elbisen siyah mı beyaz mı olsun
D) Gözlerimize bir baktı mı ne dediğini anlardık

21. Hangi cümlenin sonuna ünlem işareti konulmalıdır?

A) Onları daha tanıyamadınız
B) Hey, arkadaş
C) Nasıl düşündüğüne bağlı
D) Evlat, insanları anlamak zordur

22. “Arabaya oltaları  (  ) tabureleri (  ) semaveri ve mangalı yerleştirdin mi (  )”

cümlesinde (  ) yerine hangi noktalama işaretleri gelmelidir?

A) (?) (:) (?)                 B) (,) (,) (?)
C) (.) (;) (?)                  D) (:) (;) (?)

23. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül yanlış yerde kullanılmıştır ?

A) Kadın, doktora ilaçları nasıl kullanacağını sordu.
B) Okan , amcaya kendi yerini verdi.
C) Özgür yaşayan, sevimli bir insandı.
D) Yavaş, yavaş yürüyen arkadaşına hemen yetişti.

24. “Eyvah(   ) annemin en sevdiği vazosunu kırdın ( )”
cümlesinde ayraçla gösterilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?

A) (,) (.)  B) (,) (!)  C) (!) (.)  D) (.) (.)

Cevap Anahtarı: 1- C 2-D 3-A 4-B 5-B 6-B 7-D 8-B 9-D 10-B 11-B 12-D 13-C 14-B 15-B 16-C 17-C 18-C 19-A 20-C 21-B 22-B 23-D 24-B

Hayvanlar İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

Hayvanlar İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

Her canlının yaşamı değerlidir.  Bu canlılardan biri de hayvanlardır. İnsan dostu olan,  sevgiye ihtiyaç duyan, korunmak ve kollanmak isteyen  hayvanlar bize Yüce Allah’ın emanetidir.  Her insanın içinde hayvan sevgisi  olmalıdır. Hayvanlara acımasızca davranan kişi insanlıktan asla nasibini almamıştır.

Özellikle de sokak hayvanlarına sahip çıkmalıyız ve  onları yuvasız bırakmamalıyız. Yolda gördüğümüz aç hayvanlara birer kap yemek vermeliyiz ve onların da zor koşullarda sıcacık yuvaları olmasını sağlamalıyız. Onlara karşı şefkatli ve merhametli olmalıyız.  Ne yazık ki son zamanlarda hayvanlar, bazı kendini bilmez  kimseler tarafından çeşitli saldırılara ve  cinsel istismara uğramaktadır. İşte bu tür olaylara karşı dikkatli ve uyanık olmalıyız. Hayvanlara zarar vermeye kalkışan bir kişiyi hemen uyarmalıyız ve  o kişi ya da kişileri gerekli yerlere şikayet etmeliyiz.  Hayvanları koşulsuz sevmeliyiz ve onlara tıpki bir aile sıcaklığını hissettirmeliyiz.



Hayvan sevgisi ile ilgili şu sözü de unutmamalıyız: ’’ İnsan ruhunun bir parçası hayvan sevgisini tadana kadar uyanmaz.” Anatole France.  Bunun için çevremizde gördüğümüz hayvanları da sarıp sarmalıyız ve onların bize güvenmesini sağlamalıyız.


Ramazan İle İlgili Maniler


Ramazan İle İlgili Maniler

Ramazan ayı gelince davulcuların manileri de kaçınılmaz olur. Çünkü bu maniler bizi mutlu eder ve  bu ayın ne kadar özel ve güzel bir ay olduğunu bize hissettirir. Ramazan davulcuları insanları gece uykusundan  uyandırmak ve onları sahura kaldırmak için çeşitli maniler söylerler ve insanlar da  bu manileri  duyunca hemen kalkıp sahurlarını bir güzel yaparlar.

Ramazan manilerine örnekler:
*Ramazanım merhaba
Bizlere verdin sefa
Rabbimize hamdolsun
Her nefeste bin defa. 

* Ramazan geldi hoş geldi
Evlere şenlik geldi
Dün herkes oruç idi
İftar yemeği yendi.

*  Aldanma sağa sola
 Gel gidelim hak yola
 Güzel oruç tutanın
 Âkıbeti hayrola.

*Besmeleyle çıktım yola
 Selam verdim sağa sola
 A benim ağalarım
 Ramazanınız mübarek ola.

* Bekçiniz kapıya geldi
 Cümlenize selam verdi.
 Darılmayın iki gözüm
 Bahşişin almaya geld

*Davulun içi pekmez
 Çalarım fakat ötmez.
 Bir bahşiş vermezseniz
 Davulcu buradan gitmez.

* Çatal kaşık elimde
 Besmele var dilimde
 Fazla kaşık salladım
 Bir sızı var kolumda

* Eski cami direk ister
 Söylemeye yürek ister
 Benim karnım tok ama
 Arkadaşım börek ister.

*Gökyüzünün melekleri
 Devran eder felekleri
 Bu ayda ikram edenin
 Zayi olmaz emekle


Dünya Ve Ağaçlar Konulu Kompozisyon Yazınız.


Dünya Ve Ağaçlar Konulu Kompozisyon Yazınız.

İçinde yaşadığımız dünya  tüm canlılara aittir. Bu yüzden içinde yaşadığımız bu dünyaya sahip çıkmamız gerekir ve onu en güzel şekilde beslememiz gerekir. Bu beslenme de elbette yeşilliklere sayesinde olacaktır. Ağaçlar sayesinde, ormanlar sayesinde dünyamız daha da güzelleşecektir. 

İnsanların bilinçsizce hareket etmesinden dolayı ne yazık ki  ağaçlık alanlarımız yok  olmaya mahkum kalmakta ve   dünya kuraklığa doğru sürüklenmektedir. İşte tüm bu olumsuzlukların da olmaması için  her tarafımız yeşillikler içinde olmalıdır. Dünyamıza daha fazla bina dikmek yerine daha fazla ağaç dikmeliyiz, daha fazla ormanlarımız olmalıdır. Ancak bu şekilde olursa  yaşanılabilir bir dünya ortaya çıkmış olur. Yoksa kendi sonumuzu getirir ve yok olmaya mahkum kalırız. Ağaçlar olmadığı zaman , yeşillik alanlar olmadığı zaman nefes alacak temiz bir havayı da bulamayız. Bunun için de düzenli olarak ağaç dikmeliyiz. Yeşillik alanları yok etmemeliyiz.

Gelecek nesillere, yavrularımıza daha yaşanılır, daha yeşil bir dünya bırakmak için var gücümüzle çalışmalıyız ve dünyamızı  cennet bir dünya haline dönüştürmeliyiz. İşte ancak o zaman dünyamız daha güzel ve daha  nefes  alınabilecek bir yer haline gelir.


Müziğin Hayvanlar Üzerindeki Etkisi İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

Müziğin Hayvanlar  Üzerindeki Etkisi İle İlgili  Kompozisyon Yazınız.

Müzik hayatımızın vazgeçilmez bir parçasıdır. Kişi canı sıkıldığı zaman,  sevdiklerine özlem duyduğu zaman, coşkulu olduğu zaman vb.  müzik dinler ve bu sayede kendini daha iyi hisseder. Çünkü müzik yaşamın canlılığıdır, hayatın anlamı ve coşkusudur.  Sadece insanlar için değil hayvanlar için de müzik çok önemlidir.

Çünkü müzik ruhun gıdasıdır.  Hayvanlar çeşitli müzikler dinleyerek rahatlar ve gevşer. Araştırmalara baktığımızda özellikle de klasik müziğin hayvanlar üzerinde olumlu etki yarattığı söylenebilir. Müzik hayvanların yürüyüşlerini etkilemekte, hayvanlar dinlediği müziğin  tarzına göre çeşitli  hareketler yapmaktadırlar. Stresli olan hayvanlar üzerinde de   müziğin çok olumlu etkisi vardır. Özellikle de balık yetiştiren kimseler müziğin bu olumlu faydalarından yararlanmaktadırlar. Müzik dinleyen balıklar yeni bir ortama daha çabuk alışırlar. Sadece balıklar değil, tavuklar ve inekler üzerinde yapılan araştırmalarda da müziğin  etkili olduğu görülmüştür. Bunun için hayvanların da müzikten yararlanmasını sağlamalıyız ve onların da ruhlarının dinlenmesini sağlamalıyız. Onlara rahatlatıcı müzikler dinleterek onların kalp kasılmalarının da azalmasına yardımcı olmalıyız. 

Müziğin önemi ile ilgili şu  sözü de unutmamalıyız: ’’ Müzik, en tehIikeIi hayvanı biIe durduracak güçtedir.’’ James Bramston

Birlik Ve Beraberliğin Önemini Kendi Cümlelerinizle Yazınız.

Birlik Ve Beraberliğin  Önemini Kendi Cümlelerinizle Yazınız.

Her insanın kendi vatanı çok değerlidir. Çünkü insanı vatanına bağlı kılan değerler vardır. Bunlardan biri de birlik ve beraberlik duygusudur. Birlik  ve beraberliğin olduğu yerde güç vardır, azim vardır, çalışkanlık ve ilerleme vardır. Ülkemiz Türkiye Cumhuriyeti de geçmiş ve yakın tarihlerde çok zor günler yaşamıştır .

Yaşanılan onca zorluğa  rağmen Türk Milleti bir ve beraber olmayı başarmıştır. Buna örnek olarak Çanakkale Savaşı’nı verebiliriz. Çanakkale Savaşı’nda milletimiz yok olma tehlikesi ile karşı karşıya kalmış ve fakat yine birlik içinde hareket etmekten asla vazgeçmemiştir. Çünkü bizim bir ve diri olmamızı sağlayan bunlardır.   Başka bir örnek ise şunu verebiliriz: Örneğin ailemizden biri  bir hastalığa yakalandığı zaman aile bireyleri o hasta için elinden gelen her türlü maddi ve manevi yardımı yaparak  , birlik içinde hareket eder. O hasta olan kişinin tedavi masrafları aile bireyleri tarafından sağlanır ve bu birlik, beraberlik sayesinde aile daha da güçlenir ve birbirine daha çok bağlanır. Ya da işten çıkarılmış bir  komşumuza  el birliği ile yardım eder ve onun başka bir işe girmesini sağlayabiliriz. Böylece komşumuzla da ilişkilerimiz daha iyi olur ve daha  mutlu insanlar oluruz. Millet olarak her zaman birbirimize yardımcı olmalıyız.

Bize muhtaç olan fakir milletlere de el uzatmalıyız ve birlik ve beraberliğimizden asla uzaklaşmamalıyız. Ülkemizi bölmek isteyen her türlü iç ve dış terör mensuplarına karşı da milletçe   hareket etmeliyiz ve bizi hiçbir gücün bölmesine izin vermemeliyiz.

‘’Bakarsan Bağ, Bakmazsan Dağ Olur.’’ Atasözü İle İlgili Bir Yazı Yazınız.


‘’Bakarsan Bağ, Bakmazsan Dağ Olur.’’ Atasözü İle İlgili Bir Yazı Yazınız.

Nasıl ki bir bahçeden, bir bağdan iyi ürünler  elde etmek için  çalışmak, emek etmek gerekiyorsa hayatta da başarılı olmak için aynı şeyi yapmak gerekir.  Kaliteli meyveler, sebzeler üretmek için  onların bakımı zamanında yapılmalıdır. Ağaçlar zamanında budanmalı, ilaçları zamanında sıkılmalı, toprak iyi bir şekilde  bellenmelidir.

İşte tüm bunları yaptığımız zaman , yani baktığımız zaman bağ olur, bahçe olur. Bakmadığımız zaman  ise arazimiz çorak olur ve oradan hiçbir gelir elde edemeyiz. Çünkü  gerekli olan emeği harcamamışızdır. İnsanoğlu da hayatta emek etmediği zaman, kişi kendini geliştirmek için en ufak bir çaba harcamadığı zaman  ne kendine   ne de içinde yaşadığı  topluma faydalı olacaktır. İnsan çalıştığı zaman, bir amacı olduğu zaman, alın teri döktüğü zaman yaşamın anlamını bulur ve bu yaşamdan iyi anlamda karşılık alabilir. Kişi emek ederse  bir mesleği olur, o mesleği yaparak  hem kendi gelir elde etmiş olur  hem de ailesini hiç  kimseye muhtaç  etmemiş olur. Çalışmayan insan  ise zamanla hayattan kopmaya başlar ve var olan bilgilerini de unutmaya başlar. Böylece  iyice köhneleşir ve  bilgisiz, faydasız bir insana dönüşür.

İşte tüm bunların olmaması için, çok çalışmalıyız  kendimizi iyi geliştirmeliyiz ki  bir yerlere gelelim ve mutlu olmayı hak edelim.





‘’Ceza İnsanı Eğitmez, Sadece Evcilleştirir.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

‘’Ceza İnsanı Eğitmez, Sadece Evcilleştirir.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

Hayatta hepimizin yanlışları ve doğruları vardır. Elbette mükemmel olamayız fakat doğru davranışlar sergileyebiliriz. Çünkü bu bizim elimizde olan bir şeydir.  İnsanlara  ceza vererek, acı çektirerek hiçbir yere varamayız. Özellikle ceza küçük çocuklara verilmektedir. Ödevini yapmayan bir çocuğa babasının vurması ve ona ağır cezalar vermesi o çocuğu evcilleştirmekten, asosyal olmaktan başka bir şey yapmaz.

Hatta çocuğun  psikolojinin bozulmasına neden olur ve çocuk içine kapanık biri olur. Çünkü dayak ile eğitilmiştir. Eğitim asla ve asla dayak ile olmamalıdır. Eğitim insanca verilmelidir çocuklarımıza. Küçücük bir çocuğa işkence ederek verilen ceza acizlikten ve zavallılıktan öte bir şey değildir. Çocuğu iyi yetiştirmek isteyen anne ve babalar onun yaşına uygun sorumluluklar vermelidir.  Çocuklara asla ve asla fiziksel şiddet uygulanmamalıdır. Çünkü insan eğitimle şekil alır, ceza ile değil. Verilen cezaların niteliği de çok önemlidir. Kesinlikle fiziksel ve psikolojik ceza verilmemelidir. Bu kişiyi  daha da kötü eder ve kişinin ruh halinde çeşitli sorunlara neden olur. İnsanca yaşamak için, insanca eğitim vermeliyiz. Bağırarak, çağırarak, döverek verilen ceza kişiyi ancak  belli bir süreliğine susturur ve fakat ileride onun içinde ne yaralar açacağını hiç bilemezsiniz.

Onun için çevremizdeki sevdiklerimizin değerini bilmeliyiz ve onlara ceza vererek onları hayata küstürmemeliyiz.

Tarih Bilinci Konulu Kompozisyon Yazınız.

Tarih Bilinci Konulu Kompozisyon Yazınız.

Toplumlar geçmişleri ile yüzleşmek ve  geçmişlerini tanımak zorundadır . Tarihini bilmeyen bir  gençlik,  neler yaptığını bilmeyen bir nesil gelecek kuşaklara da ışık  tutamaz.  Tarihimizi bilirsek  atalarımızın  bu topraklar için ne türlü fedakarlıklar ve cefakarlıklar çektiğini de çok iyi biliriz.

Tarihini bilmeyen bir toplum bilinçsiz ve  zavallı bir toplum olur.  Daha küçük yaşlardayken çocuklarımıza tarih bilinci aşılamalıyız.   Atalarımızın  geçmişte yaptığı yanlışların  neler olduğunu bilirsek geleceğe daha farklı gözle bakabiliriz. Atalarımızın geçmişte  yapmış olduğu savaşlardaki  başarılarını da bilirsek daha bilinçli bir toplum oluruz ve daha akıllıca kararlar veririz. Bunun için her gencin hatta her  yaştan insanın mutlaka tarih bilincine sahip olması gerekir. Çünkü tarih bize geçmişimizden  ders çıkarmayı öğretir ve geleceğimize ışık tutar. Bunun için tarih öğrenmeliyiz, çocuklarımıza tarih dersini sevdirmeliyiz.  Okullarda çocuklarımızı tarihi alanlara götürmeliyiz ve tarihi yerler geziler düzenlemeliyiz. Böylece çocuk  daha fazla bilgi sahibi olmuş olur ve tarihi yaşıyor gibi olur.

Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün tarihin önemi ile  ilgili şu sözünü de unutmamalıyız: ‘’ Dünyanın bize saygı göstermesini istiyorsak, ilk önce biz kendi benliğimize ve milletimize bu saygıyı, hissi, fikri ve fiili olarak bütün davranış ve hareketlerimizle gösterelim.’’