Cümlenin Ögeleri İle İlgili Test - 2

1.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem isim tamlamasıdır ?

      A)     O , sevimli bir çocuktu .
      B)     Sorunları , hiç bitmeyen bir dertti .
      C)     Bizi soran yaşlı adamdı .
      D)     Mutluluğunun kaynağı çocuk sevgisiydi .

2.Aşağıdaki cümlelerin hangisinin öznesi zamirdir?

      A)     Seni geçen hafta  kursta göremedim .
      B)     Tatil olduğu için hiçbiri okula gelmemiş .
      C)     Öğretmen çalışma kitabını açmamızı istedi .
      D)     Misafirleri karşılamak için kapıya çıktık .

3.”Annem, çok güzel yemekler yapar.” Cümlesinde özne olan kelime, aşağıdaki cümlelerin hangisinde dolaylı tümleç görevindedir?

A)     Çarşıya giderken annemden izin aldım.
B)     Annem her gün bizi arar .
C)     Ağabeyim annemi  çok sever .
D)     Bu eşarp  annemin  bir hatırasıdır.

4.      Bu soğukta evsiz kaldı ,
          Evsiz adam sokak sokak geziyor  .

Yukarıdaki cümlelerin öğelerine ayrıldığında “evsiz” kelimelerinin görevi, sırasıyla hangisi olur?

A)     Yüklem- yüklem
B)     Zarf tümleci- yüklem
C)     Yüklem- zarf tümleci
D)     Zarf tümleci- özne

5. Aşağıdakilerin hangisinde vurgu , zaman üzerindedir?

A)     Kadir yarın akşam işten ayrılacak .
B)     Yarın akşam işten Kadir ayrılacak .
C)     Kadir yarın akşam işten ayrılacak .
D)     Kadir işten yarın akşam ayrılacak .

6. “Yakından geliyordu , kulaklarımızı tırmalayan ses .” cümlesinde öğelerin doğru dizilişi hangisidir?

A)     Özne-tümleç-yüklem
B)     Yüklem- tümleç-özne
C)     Tümleç-yüklem- özne
D)     Tümleç-özne-yüklem

7.Hangi cümlenin ögeleri “özne-dolaylı tümleç- yüklem” biçiminde sıralanmıştır?

A)     Ahmet Bey , bu ayki harcamalarını hesapladı .
B)     Ben , insanların sıkıntılarını gidermeyi düşünürüm .
C)     Yediden yetmişe herkes bu meydanda toplandı .
D)     Köşede açılan market çok sevildi .

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yalnızca  özne ve yüklemden oluşmaktadır?

A)     İşe giderken arkadaşıma rastladım.
B)     Gelecek günleri düşündükçe umutlanırım.
C)     Telefon eder etmez yola çıktım .
D)     Köpeğini kaybeden çoban üzgündü.

9.Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi deyimdir?

A)     İnsanların beni takip etmesini hiç sevmem.
B)     Kitapta yazılanlara kısaca göz attım .
C)     Kapıyı kapatınca etrafı kontrol ettim .
D)     Elindeki paraya göz koyanlara kızdı .  

10.Aşağıdakilerin hangisinde ortak özne kullanılmamıştır?

A)     Kadın mutfağı temizledi ve yemekleri yaptı .
B)     Ödevlerini bitirdi sonra müzik dinledi .
C)     Hasan'ın kalbi vatan hasreti ile doluydu .
D)     Adam işe geldi , üzerini değiştirdi .

11.Aşağıdakilerin hangisinde cümlenin öğesi olmayan bir arasöz kullanılmıştır ?

A)     Ahmet , arkadaki gözlüklü çocuk , geldi.
B)     Köpeklere , sadık dostlarımıza , iyi davranalım .
C)     Göle , ruhumu dinlendiren yere , gidiyorum .
D)     Geçen yaz , hiç unutamıyorum , bize gelmişti .

12. “Hırslarının esiri olan insana  diyecek bir söz bulamıyorum . ” cümlesinde altı çizili öğe cümlenin hangi öğesidir?

A) Belirtisiz Nesne              B) Özne
C) Dolaylı tümleç                D)Zarf tümleci

13.Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi yanlış gösterilmiştir?

A)     Bir anda kapıya doğru yöneldi.
B)     Söylediklerime hiç  kulak asmadı .
C)     Arabanın kaportasını  tamir ettireceğiz.
D)     Kapı kırıldığı için yenisini aldık .

14.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden çok zarf tümleci vardır?

A)     Hırsız polisi görünce hızla oradan kaçtı .
B)     İş bitince başka bir yere gittik .
C)     Kızgın adam sinirlenince kendini kaybetti .
D)     Arabayı kaçırınca çok yürüdü.

15.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yoktur?

A)     Evine, yeni bir koltuk takımı almıştı.
B)     Bankadaki hesabını kapatacakmış .
C)     Orada bulananların hepsi beni kutladı .
D)     Bu olayın ardından yaklaşık on yıl geçti .

 Cümlenin ögeleri ile ilgili test - 1
Cevap Anahtarı
1
D
2
B
3
A
4
D
5
D
6
C
7
C
8
D
9
B
10
C
11
D
12
C
13
B
14
A
15
D
16

17

18

19

20

Söz Gümüşse Sükut Altındır Atasözü İle İlgili Kompozisyon

Söz Gümüşse Sukut Altındır Atasözü İle İlgili Kompozisyon

Söz gümüşse sukut altındır sözü ile anlatılmak istenen şudur:  İnsanlar kendilerini ifade etmek için konuşurlar . Çok fazla konuşulduğu zaman ise o sözlerin kıymeti olmaz . Çünkü çok konuşmak bir süreden sonra kişiyi gözden düşürür. Az ve kaliteli konuşmak ise insanı toplum içinde önemli bir hale getirir.

İnsan olarak hayatımızda kurduğumuz sözlere , cümlelere dikkat etmeliyiz . Örneğin  bir misafirliğe gittiğinde dikkat çekebilmek için sürekli konuşmaya başladığında insanlar bir süre sonra sıkılmaya başlar. Bundan dolayı insan diline hakim olmalıdır. İnsan sözleri ile kendini rezil de eder vezir de eder. Çok konuşmak ayrıca sağlımız için de tehlikelidir. Az konuşarak altın olduğumuzu çevremize göstermeliyiz.  Çok lafın içinde çok yalan da olur. Toplumuzda da çok konuşan insanlar fazla sevilmez. Atalarımız ağır otur batman kalk diyerek  çok fazla konuşmamak ve ciddi olmanın önemini vurgulamışlardır.


Buradan da çıkarılacak olan temel fikir şudur:  İnsanlar ile iyi bir iletişim kurabilmek için az ve kaliteli konuşmalıyız. Toplum içine girdiğimizde kendimizi kontrol altına alarak çok konuşmamaya dikkat etmeliyiz. Unutmayın az konuşmaktan pek az, çok konuşmaktan ise sık sık pişman olunur. Bin düşün bir konuş bu daha iyidir. 

Doğrudan Anlatım ve Dolaylı Anlatımla İlgili Örnek Cümleler

Doğrudan Anlatım ve Dolaylı Anlatım İle İlgili Örnek Cümleler

1. Ayşe " ödevlerimizi yarın bizim evde yapalım ." dedi . ( doğrudan anlatım )
1. Ayşe ödevlerimizi onların evlerinde yapabileceğimizi söyledi . ( dolaylı anlatım )

2. Annesi kızına " odanı sürekli temiz tutman gerekir . " dedi . ( doğrudan anlatım )
2. Annesi kızına odasını sürekli temiz tutması gerektiğini söyledi . ( dolaylı anlatım )

3. Babam " insanlara her zaman saygılı olmalısın " der . ( doğrudan anlatım )
3. Babam insanlara her zaman saygılı olmak gerektiğini söyler . ( dolaylı anlatım )

4. Kardeşim de ben de Sivas merkezde doğup büyüdük , dedi . ( doğrudan anlatım )
4. Kardeşinin de kendisinin de Sivas merkezde doğup büyüdüğünü söyledi . ( dolaylı anlatım )

5. Öğretmenimiz " verdiğim testleri evde çözeceksiniz ." dedi . ( doğrudan anlatım )
5. Öğretmenimiz verdiği testlerin evde çözüleceğini söylüyor . ( dolaylı anlatım )

6. Maçtan sonra çay içeceğiz , dedi . ( doğrudan anlatım )
6. Maçtan sonra çay içeceklerini söyledi .  ( dolaylı anlatım )

7. Arkadaşım " balık tutmaya gölün kenarına gideceğim " dedi . ( doğrudan anlatım )
7. Arkadaşım balık tutmaya gölün kenarına gideceğini söyledi . ( dolaylı anlatım )

8. Mevlana " ne olursan ol yine gel . " demiş .( doğrudan anlatım . )
8. Mevlana insanların ne olursa olsun yanlarına gelebileceğini söylemiş . ( dolaylı anlatım )

9. Bugün " hava çok soğuk olacak . " dedi . ( doğrudan anlatım )
9. ( Bugün havanın çok soğuk olacağını söyledi . ( dolaylı anlatım )

10. Şair , " Şiir yazmak gönülden gelir . " dedi . ( doğrudan anlatım )
10. Şair şiir yazmanın gönülden geldiğini söyledi . ( dolaylı anlatım )

Doğrudan Anlatım :

Bir kişinin sözlerini olduğu gibi , herhangi bir değişikliğe uğratmadan aktarmaya doğrudan anlatım denir .

Dolaylı Anlatım :

Bir kişinin sözlerini değiştirerek kendi cümlemiz içerisinde eriterek söylemeye dolaylı anlatım denir .

Doğrudan Anlatım-Dolaylı Anlatım Konu Anlatımı

Haber Kipleri ve Dilek Kipleri İle İlgili Örnek Cümleler

Haber Kipleri İle İlgili Cümleler

1. Görülen Geçmiş Zaman (-dı, -di, -du, -dü, -tı, -ti, -tu, -tü )
- Babam iş için dün Ankara'ya gitti . ( 3. tk. şh. )
- Ahmet ödevlerinin hepsini bitirdi . ( 3. tk. şh. )
- Sen niçin gelmedin. ( 2. tk. şh. )
- Buraları daha öncede gezdim ( 1. tk. şh. )

2. Öğrenilen Geçmiş Zaman ( -mış, -miş, -muş, -müş )
- Buradaki evleri biz almışız . (1 . çğl. şh. )
- Soruların cevaplarına bakmışsınız . ( 2. çğl. şh . )
- Bizi görmeden gitmişler . ( 3. çğl . şh .)

3. Şimdiki zaman ( -yor )
- Derslerimi çok dikkatli dinliyorum . ( 1. tk. şh. )
- Evin önünde kapının açılmasını bekliyoruz . ( 1. çğl. şh. )
- Radyoda müzik dinliyorlar . ( 3. çğl. şh. )

4. Gelecek Zaman ( - ecek , - acak )
- Yarın yurt dışına gidecekler . ( 1. çğl. şh. )
- Gerekli evrakları almak için ne zaman gideceksin . ( 2. tk. şh. )
- Yarın iki saat kadar koşacağım . ( 1. tk. şh. )

5. Geniş Zaman ( -r, -ar, -er, -ır, -ir, -ur, -ür )
- Her akşam televizyon seyreder . ( 3. tk. şh. )
- Sorularıma mantıklı cevaplar verir . ( 3. tk. şh. )
- Konuşurken gözlerime bakarsın . ( 2. tk. şh. )

Dilek Kipleri İle İlgili Cümleler

1. Gereklilik Kipi ( -meli, -malı )
- Yolda yürürken etrafına dikkat etmelisin . ( 2. tk. şh. )
- Bu sorunu konuşarak çözmelisin . ( 2. tk. şh. )
- Büyüklerimize karşı saygılı olmalıyız . ( 1 . çğl . şh . )

2. İstek Kipi (-a, -e )
- Ben dışarı bakıp geleyim . ( 1. tk. şh. )
- Akşam burada buluşalım . ( 1. çğl. şh. )
- Yaşadığımız olayları iyi değerlendirelim . ( 1. çğl. şh. )

3. Şart Kipi ( -sa , -se )
- Buraları yeniden görsek . ( 1. çğl . şh. )
- Yanlışlarınıza dikkat etseniz . ( 2. çğl. şh. )
- Bir de söylenenleri anlasalar . ( 3. çğl. şh. )

4. Emir Kipi ( - )
- Yarın yanıma gel . ( 2. tk. şh. )
- Anlamadıklarını bize sorsun . ( 3. tk. şh. )

- Sağlıklı kalmak için koşun . ( 2. çğl. şh. )

Okumanın Önemi İle İlgili Kompozisyon

 Okumanın Önemi İle İlgili Kompozisyon

Okumak  insanı geliştiren, yeni şeyler öğreten onu aydınlığa götüren bir yoldur. Okumak hayattaki zorlukları başarabilmek için çok önemlidir. İnsanlar okuyarak hayata bakış açılarını değiştirirler. Okumak sayesinde dogmatik bilgilere takılıp kalınmaz. Yeni bilgiler öğrenebiliriz.

Okumak bireyin kültürünü artırır.Kapasitesini artırır. Bir ülkenin okuma yazma oranı yüksekse o ülke iyi bir şekilde gelişir. Okumak ruhumuzu açar.Okumak sayesinde başka ülkelerin kültürlerini, yaşayışlarını, dillerini, coğrafyasını .. vs öğreniriz. Okumak insanın hayal dünyasını geliştirir. Gitmediği yerlere  götürür. Bir insan iyi bir yaşam sürmek istiyorsa  okuyarak hem kendi hemde ülkesini geliştirmeli ve ileriye götürür. İnsanı cahillikten kurtarır. Okuma sayesinde yeni bilgiler yeni deneyimler edinebiliriz.


Hayatımızda okuma ve  gelişmeye her zaman önem vermeliyiz. Okuyan ülkeler her zaman ilerlemeye devam eder. Okuyan insanın eğitim seviyesi gelişir , dili gelişir, konuşma kabiliyeti gelişir. Yasalar ölür kitaplar ölmez. Dünyayı yöneten kalem, mürekkep ve kağıttır. Bu yüzden okumaya önem vermeliyiz.