Beni Ödülle
Cezalandırma Kitabı İle İlgili Test Soruları Ve Cevapları
1. Kitabın yazarı olan Özgür Bolat'a göre, ödülü "ödül" yapan temel özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kişinin hoşuna giden bir obje ya da etkinlik olması
B) Koşulsuz olarak verilmesi
C) Para veya somut bir nesne olması
D) Bir koşula bağlı olarak verilmesi
2.. Metinde bahsedilen "Koşul açısından" ödül türlerinden hangisi "en tehlikelisi" olarak nitelendirilmiştir?
A) Katılım koşullu ödül
B) Bitirme koşullu ödül
C) Performans koşullu ödül
D) Kazanma koşullu ödül
3. Edward Deci'nin yetişkinlerle yaptığı Lego deneyinin ikinci kısmında (ödül kaldırıldığında) sonuç ne olmuştur?
A) Ödül alan grup Legolarla daha çok vakit harcamıştır.
B) Hiç ödül almayan grup Legolarla daha çok oynamıştır.
C) Her iki grup da Legolarla eşit derecede ilgi göstermiştir.
D) Ödül alan grup, Legolar yerine dergileri okumayı tercih etmiştir.
4. Yaşlı adamın çocuklara değnekleri demirlere sürtmeyi bırakmaları için uyguladığı ödül sisteminin temel amacı neydi?
A) Çocukların iç motivasyonunu artırmak
B) Çocuklara yeni bir beceri öğretmek
C) Çocukların dış motivasyonunu iç motivasyona dönüştürmek
D) Çocukların iç motivasyonunu dış motivasyona çevirerek davranışı sonlandırmak
5. Prof. Wolfram Schultz'un maymunlarla yaptığı deney sonucunda "hedonistik adaptasyon" kavramı nasıl açıklanmıştır?
A) Maymunların ödül beklentisiyle dopamin salgılamayı sürdürmesi durumu.
B) Maymunların dopamin salgısının, bilindik ve sıradan durumlarda azalması, yeni bir heyecan yaratıldığında tekrar artması.
C) Maymunların ödül karşılığında daha iyi performans göstermesi.
D) Maymunların dopamin salgısının ödül sırasında en yüksek seviyeye ulaşması.
6. Özgür Bolat'a göre, ödülün iç motivasyonu öldürmesinin temel mekanizmalarından biri olan "bilişsel çelişki" nasıl işler?
A) Çocuk ödül alınca, o işi sevdiği için yaptığını düşünür.
B) Çocuk, çekici işler için ödül verilmediğini bildiği için, ödül aldığı işin aslında çekici olmadığını düşünerek o işten soğur.
C) Çocuk ödül alınca, kendini daha yetenekli hisseder ve bu da iç motivasyonunu artırır.
D) Çocuk ödül aldığında, görevin zorluk seviyesini otomatik olarak artırır.
7. Metinde bahsedilen "dış kontrol odaklı" insanların özelliklerinden biri aşağıdakilerden hangisi değildir?
A) Duygu kontrolü zayıf olması
B) Yüksek özyeterlilik duygusu
C) Sosyal bağımlılık ve onay ihtiyacı
D) Sorun çözme becerisinin zayıf olması
8. Gneezy'nin İsrail'deki anaokulu deneyinde, geç kalan velilere para cezası uygulaması hangi sonucu doğurmuştur?
A) Geç kalma sayısı azalmıştır.
B) Geç kalma sayısı değişmemiştir.
C) Geç kalma sayısı artmıştır.
D) Veliler, cezadan sonra çocuklarını okula daha erken getirmiştir.
9. Dan Ariely'nin Hindistan'da yaptığı ve ödül miktarıyla performans arasındaki ilişkiyi inceleyen deneyinde, en başarılı grup hangisi olmuştur?
A) En az para alan grup
B) En çok para alan grup
C) Orta düzeyde para alan grup
D) Hiç para almayan kontrol grubu
10. Dr. Özgür Bolat'a göre, ödülün mekanik işlerde performansı artırırken, yaratıcılık gerektiren işlerde performansı düşürmesinin temel nedeni nedir?
A) Yaratıcı işlerin daha az çaba gerektirmesi.
B) Ödülün, yaratıcı işlerde bilişsel daralma yaratması.
C) Mekanik işlerin daha fazla motivasyon gerektirmesi.
D) Yaratıcı işlerde ödül beklentisinin olmaması.
11. Prof. David McClelland'ın kasnak atma oyunu deneyi ve Condry ve Chambers'ın farklı zorluklardaki sorular deneyi, ödülün çocuklar üzerindeki hangi olumsuz etkisini ortaya koymuştur?
A) Ödül verilince çocukların daha zor işleri seçmeye yönelmesi.
B) Ödül verilince çocukların daha kolay işleri seçmesi, böylece gelişimlerinin durması.
C) Ödülün çocukların başarı hissini artırması.
D) Ödülün çocukları daha rekabetçi hale getirmesi.
12. Warneken ve Tomasello'nun 18 aylık bebeklerle yaptığı deneyde, çocuklara yardım ettikten sonra ödül verilmesinin sonucu ne olmuştur?
A) Ödül alan grup daha çok yardım etmeye devam etmiştir.
B) Ödül alan grup, en az yardım eden grup olmuştur.
C) Ödül, bebeklerdeki yardım etme davranışını kalıcı hale getirmiştir.
D) Ödülün, yardım etme davranışı üzerinde hiçbir etkisi olmamıştır.
13. Festinger'ın 1 dolar ve 20 dolar ödüllü deneyinde, sıkıcı bir iş hakkında yalan söyledikten sonra, hangi grup işin aslında eğlenceli olduğuna inanmaya başlamıştır?
A) Hiç para almayan grup
B) 1 dolar alan grup
C) 20 dolar alan grup
D) Hem 1 dolar hem de 20 dolar alan grup
14. Muzafer Şerif'in "Robbers Cave" deneyi, ödül ve rekabetin insanlar arası ilişkiler üzerindeki hangi etkisini göstermiştir?
A) Takım içi bağlılığı ve işbirliğini artırır.
B) Gruplar arasında düşmanlık ve saldırganlık yaratır.
C) Grupların birbirine karşı empati geliştirmesini sağlar.
D) Bireylerin kişisel başarılarını artırır, ancak grup dinamiğini etkilemez.
15. Yazar, mutlu ve başarılı bir çocuk yetiştirmek için ebeveynlerin çocuklarına yaklaşımında değiştirmeleri gereken en temel şey olarak neyi öne sürmektedir?
A) Çocuklarına daha fazla ödül vermek
B) Çocukların değil, kendi düşünce yapılarını değiştirmek
C) Çocukları daha fazla kontrol etmek
D) Çocukların daha çok rekabet etmesini sağlamak
16. Albert Bandura'nın "davranış kazanımı" üzerine yaptığı Bobo bebeği deneyi hangi öğrenme yönteminin önemini vurgulamıştır?
A) Pekiştireçlerle öğrenme
B) Model alarak öğrenme
C) Deneme-yanılma yoluyla öğrenme
D) Pasif dinleme yoluyla öğrenme
17. Prof. Mihaly Csikszentmihalyi'nin "akış alanı" teorisine göre, bir insanın bir işten keyif alması ve gelişim göstermesi için işin zorluk seviyesi nasıl olmalıdır?
A) Kişinin beceri seviyesinin çok altında (çok kolay)
B) Kişinin beceri seviyesinin çok üstünde (çok zor)
C) Kişinin beceri seviyesinin biraz üstünde (ulaşılabilir zorlukta)
D) Kişinin beceri seviyesiyle tamamen aynı (orta zorlukta)
18. Demokratik bir ailede çocuğa sorumluluk kazandırmanın üç temel adımından biri aşağıdakilerden hangisi değildir?
A) Düzen kurmak
B) Ceza vermek
C) Problem çözmek
D) Bedel ödetmek
CEVAPLAR:
1-D | 2-D | 3-B | 4-D | 5-B | 6-B | 7-B | 8-C | 9-A | 10-B | 11-B | 12-B | 13-B | 14-B | 15-B | 16-B | 17-C | 18-B