5. Sınıf Sesteş Kelimeler İle İlgili Örnek Cümleler

5. Sınıf Sesteş Kelimeler İle İlgili Örnek Cümleler

Sesteş kelimeler ile ilgili örnek cümlelere geçmeden önce kısaca sesteş kelimeleri hatırlatalım : Sesteş kelimeler , yazılış ve okunuşları aynı olmasına rağmen anlam olarak tamamen farklı olan sözcüklerdir . Sesteş kelimelerde gerçek - mecaz anlam ilişkisi de bulunmamalıdır . Mesela "gül" kelimesi hem çiçek anlamına gelir hem de "gülmek" fiilidir .

Örnekler :
1. Kapının dışında bir kız vardı .
1. Babam geç kalınca bana kızdı .

2. Zengin işadamı bir yat aldı.
2. Çok yorulunca hemen yattı .

3. Yarın kır gezisine çıkıyoruz .
3. Elindeki bardağı kırdı .

4. Kahvaltıda çay içtik .
4. Köyde çayın kenarında oturduk .

5. Masanın tarafında bardak var.
5. Kuşlar pencereden tu .

6. Önümden kara kedi geçti .
6. Gemimiz bir anda karayı gördü .

7. Bu yol Sivas'tan geçiyor .
7. Bahçedeki otları yolduk .

8. Dayım saz ile türküler çaldı .
8. Gölün kenarında sazlar vardı .

9. Ünlü biri ile tanışmak isterim .
9. Derste ünlü harfleri öğrendik .

10. Bizim yörede köpeğe it derler .
10. Arkadaşını şakayla itti .

11. Elinin üzerinde ben vardı .
11. Ben bu sözleri hak etmedim .

12. Bulgur kaynatmak için kazan aldık .
12. Bu maçı da kazandık .

13. Seninle el gibi olduk .
13. Uzaktan bana el salladı .

14. Bahçede çok güzel bir at vardı .
14. Elindekileri etrafa attı .

Hedefi Olmayan Gemiye Hiçbir Rüzgar Yardım Edemez Özdeyişini Açıklayan Bir Kompozisyon Yazınız .

Hedefi Olmayan Gemiye Hiçbir  Rüzgar Yardım Edemez Özdeyişini Açıklayan Bir Kompozisyon Yazınız .

Hayatta her zaman bir amacımız olmalı ve bu amacı gerçekleştirmek için de kendimize  çeşitli çözüm yolları bulmalıyız .  Hedefini iyi belirleyen  kişi  bu hedefe ulaşmak için  gerekli olan işleri yapar , çevresinden yardım alır  ve amacına ulaşır . Amacı olmayan,  boş boş dolaşan , vaktini yatarak geçiren insanlara ise hiç kimse yardım edemez . Çünkü böyle kimselerin bir amacı yoktur .

Bir uğraş içinde olmadıkları için de kimseden yarım alamaz , fikir alma gibi düşünceleri olmaz ve hayatta da başarılı olamazlar ve kişisel olarak mutlu da olmazlar . Kişi hayatını nasıl yaşamak istiyorsa , nelere sahip olup nelere sahip olmak istemiyorsa bu kişinin elinde olan bir şeydir . Hayallerimizi gerçekleştirmek için bu hayallerin peşinde koşmalı , durmadan ilerlemeye devam ederek çalışmalı , gayret göstermeli , alın teri dökmeliyiz . Bir uğraş içinde olan kimseyi gören yakın çevre zaten böyle mücadeleci insanlara ellerinden gelen desteği  esirgemezler ve her türlü yardımı etmek isterler . Çünkü kişi kendi benliğinin , farkındadır . Hayatını bir düzene sokar , bir amacı gerçekleştirir ve  çevresi ile işbirliği içinde hareket eder . Böylece daha deneyimli , daha bilgili ve amaçlarına daha iyi ulaşabilen bir birey olabilirler .


Rüzgarın sizin yanınızda olmasını istiyorsanız  anlamlı bir hedefiniz olsun ve tüm hayatınızı bu hedefi gerçekleştirmek ile geçirin ve çalışmadan hiç bir zaman vazgeçmeyin . İşte o zaman kendinizi de gerçekleştirmiş , çevrenize de faydalı bir insan olmuş olursunuz ve mutlu ve huzurlu da olursunuz .

Doğayı Korumak İle İlgili Kompozisyon

Doğayı Korumak İle İlgili Kompozisyon

Doğal çevremiz , doğamız bize verilmiş olan en büyük armağandır aslında . İnsanoğlu doğduğu andan itibaren her şeyini doğadan karşılamıştır .  Bunun için doğa biz insanlar için vazgeçilmez bir gereksinim kaynağıdır . Bizler doğaya ekip biçtiklerimiz sayesinde yaşamımızı devam ettiririz . Biz insanlar  doğayı korumak yerine onu hoyratça kullanmakta ve ona en büyük zararı aslında biz vermekteyiz .

Doğa bize her şeyi verdiği halde bizler onun kıymetini bilemeyecek duruma geldik maalesef . Temiz bir dünyada yaşamak için , daha çok ağaç dikmeli , su kaynaklarımızı kirletmemeli , çevreye atıklarımızı atmamalı , havayı kirletmemeli , insanca yaşamasını bilmeliyiz . Eğer doğaya zarar vermeye devam eder ve onu korumazsak bunun sonucunu çok ağır bir şekilde ödeyeceğiz . Toprak kirlendiği için verim alınmayacak , sular kirlendiği için temiz su gereksinimimiz giderilmeyecek , hava kirlendiği için temiz bir havada soluk alamayacağız ve daha birçok sonucun bedelini yine biz insanlar ödeyeceğiz . Bundan dolayı lütfen doğayı koruyalım ve ona en ufak bir zarar bile vermeyelim .


Canlıların daha güzel bir dünyada yaşaması için , daha sağlıklı bir çevre için, daha güzel ve temiz bir dünya için doğaya sahip çıkalım ve onu el birliği ile yok etmek yerine onu yine, yeniden el birliği ile var edelim, temiz bırakalım ve gelecek nesillere de sağlıklı çevre bırakalım.

10 Tane Bilmece ve Cevapları

10 Tane Bilmece ve Cevapları

1.Tarlada biter,
Makine büker,
Sabah akşam
Elimizi yüzümüzü öper.
Cevap: Havlu
2. Gökte açık pencere, Kalaylı bir tencere. 
Cevap: Ay
3. Kuyruğu var, canlı değil. Konuşur, ama insan değil. Camı var, pencere değil. 
Cevap: Televizyon
4. Ağzı vardır konuşmaz, yatağı vardır, fakat hiç uyumaz.
Cevap: Akarsu
5. Açarsam dünya olur yakarsam kül olur.
Cevap: Harita


6. Uzaktan baktım bir karataş,
Yanına gittim dört ayak bir baş.
Cevap: Kaplumbağa
7. Bilene gereksiz,
Bilmeyene yetersiz; 
Büyükler söyler,
Küçükler dinler.

Cevap: Nasihat( öğüt)
8. Duruşu ömür,
Gözleri kömür,
Soğuk dondurur,
Sıcak öldürür.
Cevap: Kardanadam
9. Suyu tuzlu içilmez,
Vapursuz hiç geçilmez,
Rüzgârlar çok eserse,
Dalgaları eksilmez.
Cevap:  Deniz
10. İki camlı pencere,
Bakıp durur her yere.
Cevap: Gözlük
11. Şehirden şehire koşarım, Köyden köye giderim, fakat hiç hareket etmem.

Cevap : Yol
12. Başımda saç yok,
İçimde tat çok.
Cevap: kabak
13. Uzundur ip değil,
Isırır köpek değil.
Cevap : yılan
14. Benim adım iki hece, Çalışırım gündüz geçer.

Cevap: saat
15. Ağız içinde dil, arifsen bil
Cevap: Kaval


Sesteş ( Eşsesli ) Kelimeler İle İlgili Oyun

Sesteş ( Eşsesli ) Kelimeler İle İlgili Oyun

Sesteş kelimeler yazılış ve okunuşları aynı olmasına rağmen anlam olarak tamamen farklı olan kelimelere denir . Mesela "gül" kelimesi hem çiçek adı hem de "gül-" fiili olarak kullanılmaktadır . Sizler için sesteş kelimeleri eğlenceli hale getirecek bir oyun hazırladık . Bu oyunda kullanabileceğiniz kelimesi listesini ve oyunun şekilini şu şekilde anlatabiliriz .

1. Sınıftaki öğrenciler ikişerli takımlara ayrılır .
2. Takımlarda yer alan öğrencilerin adları tahtaya yazılır .
3. Sırasıyla takımlar tahtaya çıkmaya başlar .
4. Resimde gösterdiğimiz kelimeler küçük kağıtlara ya da karton parçalarına yazılarak bir torbaya konur .
5. Takımlardaki öğrencilerden biri torbadan rastgele bir kağıt seçer .


6. Seçtiği kağıtta yazan kelimeyi bir cümle içinde kullanır .
7. Diğer takım arkadaşı , arkadaşının kullandığı kelimenin sesteşini bir cümle içerisinde kullanır .

8. İkinci öğrenci arkadaşının cümlesindeki kelimenin sesteşini kullanabilirse 10 puan alırlar ve diğer kelimeye geçerler .
9. Yanlış bir cümle kullanırlarsa haklarını kaybederler ve diğer öğrenciler gelir .

Sınıfta konunun daha kolay ve eğlenceli bir biçimde işlenmesine katkı sağlayacağını düşündüğümüz bu oyun umarım değerli öğretmenlerimize ve kıymetli öğrencilerimize fayda sağlar . Başka bir konu ile ilgili yeni bir yazımızda görüşmek dileğiyle ...