Etken Fiiller İle İlgili 20 Örnek

Etken Fiiller İle İlgili 20 Örnek

Etken fiiller ile ilgili örneklerimize geçmeden önce isterseniz kısaca etken fiillerin ne olduğundan bahsedelim . Etken fiiller , fiilin belirttiği iş , oluş ya da durumun kim tarafından yapıldığı belli olan fiillerdir . Mesela "Ahmet , bu sabah yanıma geldi"  cümlesinde yanına gelme işini yapan Ahmet'tir . Yani eylemi gerçekleştiren varlık net biçimde bellidir . Ayrıca "gizli özne" de gerçek özne olduğu için gizli özneli cümlelerde de fiil etken çatılı olur . Şimdi örneklerimize geçebilirz .
Etken Fiiller İle İlgili 20 Örnek
1. Kapıcı her gün bu saatte zilimizi çalar . ( çalan kim ? - kapıcı )
2. Akşamları ayaklarını uzatıp saatlerce tartışma programı izlemeyi sever . ( seven kim ? - o )
3. Birliğime burada gerçekleşenler hakkında bilgi vereceğim . ( bilgi verecek olan kim ? - ben )
4. Ağaçlar ilkbaharda yeşerir . ( yeşeren ne ? - ağaçlar . tabiat olayları etken çatılı kabul edilir . )
5. Yaşlı adam bu kadar işi tek başına yapmaktan yoruldu . ( yorulan kim ? - yaşlı adam )

6. Güneşte parlayan saçsız kafasına baktım . ( bakan kim ? - ben )
7. Bugün bana karşı yaptıklarını tek tek anlatacağım . ( anlatacak olan kim ? - ben )
8. Annem yemek yapmak için mutfağa gitti. ( mutfağa giden kim ? - annem )
9. Çocuk tüm soruları 5 dakika içerisinde çözdü . ( çözen kim ? - çocuk )
10. Genç yazar bu romanını çok uzun bir hazırlık aşamasından sonra yazmış . ( yazan kim ? - genç yazar )
11. Toplantıda bana hangi sorular sorulacağını biliyorum . ( bilen kim ? - ben )
12. Denize düşen adama balıkçılar yardım etti . ( yardım eden kim ? - balıkçılar )
13. Programa konuşmacının sözleri damga vurdu . ( damga vuran ne ? - konuşmacının sözleri )
14. Anlattıklarımı sessizce dinledi .  ( dinleyen kim ? - o )
15. Ayşe düğüne gitmek için saatlerce süslendi . ( süslenen kim ? - Ayşe )
16. Çocuk bildiği bütün güzel şarkıları annesine söyledi . ( söyleyen kim ? - çocuk )
17. Kedi kapının önündeki yumakla saatlerce oynadı . ( oynayan kim ? -kedi )
18. Anlattıklarımın hiçbirini anlamamışsın . ( anlamayan kim ? -sen )
19. Size son zamanlarda çok kırılmışlar . ( kırılanlar kim ? -onlar )

20. Yarın sizi ziyarete geliyorum . ( gelen kim ? - ben ) 

Kim Bir Kötülük Görürse Eliyle Düzeltsin Buna Gücü Yetmezse Kalben Karşı Koysun Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız .

Kim Bir Kötülük Görürse Eliyle Düzeltsin Buna  Gücü Yetmezse Kalben  Karşı Koysun Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız .

Sevgili Peygamberimiz , alemlere rahmet olarak gönderilen Hz Muhammed Mustafa'nın anlamlı  ve insanlık için faydalı olan hadislerinden biridir bu sözü . Onun değerli ağzından çıkan altın sözlerdir bu sözler . Efendimiz hiç kimseye karşı içinde kin ve nefret olmayan bir kimsedir . Fakat dinimizi yok etmek isteyen zalimlere karşı Efendimiz her zaman karşı durmuş ve yeri geldiğinde savaşmıştır .  İnsanlık için ise o örnek bir Peygamber'dir . Çünkü o çok merhametli ve çok temiz bir kalbe sahiptir .

Kim bir kötülüğü gözü ile görüyorsa bunun karşısında sessiz kalmamalıdır . Mümin olan , kendini bilen , gerçekten Müslümanlığı yaşamaya ve yaşatmaya çalışan her kişi kötülüğe engel olmaya çalışmalıdır . Bunun için de insanlar zalim ve zengin olanın , güçlü olanın yanında değil masum , savunmasız kimselerin yanında olmalıdır . Kişi eğer kötülüğü  eli düzeltemiyorsa bunu kalbi ile düzeltmeli , yani kötülüğe ve kötü insanlara karşı , düşmanlara karşı kişi içinden buğzetmelidir . Bunu nasıl yapabiliriz diyorsak şu şekilde örnek verebiliriz : Mesela Filistin , Afganistan , Arakan , Suriye gibi ülkelerde insanlar hunharca öldürülmekte ve  güçlü ve zalim ülkeler bu işgallere göz yummakta ve ses çıkarmamaktadır . Allah'a sonsuz şükürler olsun ki Türkiye Cumhuriyeti her zaman din kardeşlerinin , ortak geçmişinin olduğu  , kültürünün olduğu ülkelerin zor anlarında hep yanında olmuştur ve asla onları yalnız bırakmamıştır . Çünkü bir müslümana yakışan da budur . Maddi ve manevi olarak bu ülkelere dua edebiliriz , yardım ederiz . Fakat orada olmadığımız , o bölgelere yakın olmadığımız için  yapılan kötülüğü elimizle düzeltemezsek o kardeşlerimiz için Yüce Rabbimiz'den yardım dileriz . Düşmanlara kin güderiz ve o düşmanların sonunun bir an önce gelmesini isteriz . Merhamet etmedikleri için Yüce Allah'tan da onlara merhamet edilmemesi için dua ederiz ve dileklerde bulunuruz . İşte kalbimiz ile yapılan kötülüklere karşı dualar ederiz ve din kardeşlerimizin yanında olmaya çalışırız .


Yapılan zalimlik her kimden , nasıl ve ne şekilde geliyorsa buna karşı koymalıyız. Hakssızlık karşısında susmamalıyız. Sesimizi dünyaya duyurmalı ve insanlığı yaşatmak için çalışmalıyız. Zalimler için yaşasın Cehennem!

Farklı Düşünmeye Yönlendiren İfadeler Nelerdir ?

Farklı Düşünmeye Yönlendiren İfadeler Nelerdir ?

Kazanım : Konuşmalarında ve yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır .
Cümleler duygu ve düşüncelerimizi ifade ettiğimiz kelime ya da kelime gruplarına denir . Ancak bazı cümleler içerisinde birden fazla yargı bulunabilir ve bu yargılar bazı geçiş , bağlantı ve yönlendirici ifadelerle birbirine bağlanır . İşte bu ifadelere yönlendirici ifadeler denir . En çok kullanılan farklı düşünmeye yönlendiren ifadeler şunlardır : " ama , fakat , ancak , lakin , buna rağmen , ya da , oysaki vb. "

Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeler ile ilgili örnekler şunlardır :
- Bugün pikniğe gidecektik ama yağmur yağmaya başladı .
- Bugün film izleyelim ya da hava güzel olursa gezmeye çkalım .
- Okulun basketbol takımına girmek istiyordu fakat boyu çok kısaydı .
- Bu olayda arkadaşını suçlamıştı oysaki onun olaydan haberi bile yoktu .
- Ayağında şiddetli bir ağrı hissediyordu buna rağmen maça gitmekten vaz geçmedi .
- Arabaya kış lastik taktıracaktık lakin lastikçide çok sıra vardı .
- Ödevlerimin hepsini yaptım ancak çantamı evde unutmuşum .
- Bahçeyi sulayacaktım ama sular kesilmiş .
- Marketten alışveriş yapacaktık ama kredi kartının limiti dolmuş .
- Akşam yemekte ya plav ya da makarna pişirelim .

- Kar yağdı fakat sabaha kadar hepsi erimişti . 

Türemiş Fiiller İle İlgili Örnekler

Türemiş Fiiller İle İlgili Örnekler

İçerisinde en az bir yapım eki bulunan fiillere türemiş fiiller denir . Türemiş fiiller iki şekilde oluşabilir :
a. İsimden Fiil Yapım Eki Alarak : su-la- , ev- len vb.
b. Fiilden Fiil Yapım Eki Alarak : kay-dır- , ağla-t- vb.
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeler türemiş  fiillere örnektir  .
1. Hayatı boyunca her zaman dürüst yaşadı . ( yaş-a-dı )   
2. Bahçeyi yaklaşık iki saatte suladı . ( su-la-dı )   
3. Herkese kolay kolay bağlanmam .  ( bağ-lan-ma-m )
4. Yeni aldığı elbiseyi geçen hafta internetten getirtmiş . ( getir-t-miş )  
5. Uzun zamandır benimle inatlaşmıyor . ( inat-laş-ma-yor )  

6. Kocaman balonu saniyeler içerisinde şişirdi . ( şiş-ir-di )  
7. Hava güzel olunca dışarıda uçurtma uçurdular . ( uç-ur-du-lar )
8. Bir anda etraf anlam veremediğim bir şekilde karardı . ( kara-r-dı )  
9. Uzayan saçlarını geçen hafta sonu kestirdi . ( kes-tir-di )    
10. Tüm borcumu verdim ve artık o adamla ödeştik . ( öde-ş-ti-k )  
11. Herkes sanatçıyı ayakta alkışladı . ( alkış - la - dı )
12. Silah patlayınca tüm kuşlar etrafa kaçıştı . ( kaç-ış-tı )
13. Hızla uzaklaşmakta olan arabayı ıslık çalarak durdurdu . ( dur-dur-du )
14. Dün ormanlık alanda birkaç adam izinsiz avlanmış . ( av-lan-mış )   
15. Elindeki kağıda alelacele bir şeyler karaladı . ( kara-la-dı )
16. Etrafındaki herkesi kendine güldürdü . ( gül-dür-dü )   
17. Bir boru hattı döşeyerek boşa giden suyu köye akıttı . ( ak-ıt-tı )
18. Küçük bebeği annesi elinden tutarak yürütüyordu . ( yürü-t-ü-yor-du )   
19. Bu fırasıtı da mı kaçırdı ? ( kaç-ır-dı )
20. Kapıdaki adamı dakikalarca bekletti . ( bekle-t-ti )     

Yapılarına Göre Fiiller İle İlgili Örnekler ( Her konu ile ilgili 20 örnek cümle ) 




Basit Fiillere Örnekler

Basit Fiillere Örnekler

Herhangi bir yapım eki almamış , kök halinde ya da yalnızca çekim eki almış olan fiillere basit fiiller denilmektedir .
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeler basit fiillere örnektir  .
1. Kapının önünde saatlerce arkadaşlarının gelmesini beklemiş .   
2. Bu zor günler de elbet bir gün geçer .   
3. Saatlerce uğraştığım araba en onunda çalıştı .
4. Teyzemler yarın yurt dışından geliyor .  
5. Keşke anlamadıklarını bize sorsaydın .  

6. Hazırladığımız raporları en geç pazartesi günü ellerinde istiyorlar .  
7. Dün gece çok rahat bir uyku uyudum .
8. Köye gittiklerinde dedelerinden kalma evde oturuyorlar .  
9. Unutma güneş her sabah yeniden doğar .    
10. Bugün saatlerce radyodan şarkı dinledim .  
11. Kışın mahalledeki tepeden kızakla kayıyorum .
12. Dün sabah olanları uzun uzun düşündüm .
13. Bu araç bu hızla yolun sonunda durmaz .
14. Bize çok güzel yemekler yapardı .  
15. Dün gece yağmur çok güzel yağmıştı .
16. Buraya her geldiğinde hep aynı masada oturuyor .   
17. O kadar çok çalıştım ki şimdi  kurt gibi açım  .
18. Bizim geldiğimizi perdenin arkasından görmüştü .   
19. Çok zor olsa da sonunda ödevlerin hepsi bitti .
20. Öğretmenimizle birlikte yarın " Ayla " filmini izlemeye gideceğiz .    

Anlamca Kaynaşmış Birleşik Fiillere Örnekler

Anlamca Kaynaşmış Birleşik Fiillere Örnekler

Anlamca kaynaşmış birleşik fiillere deyimleşmiş birleşik fiiller de denilmektedir . Çoğu zaman bir isimle bir fiilin mecaz anlam kazanarak kaynaşması sonucunda oluşur.
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelime grupları anlamca kaynaşmış birleşik fiillere örnektir  .
1. Annesi bir yere gittiği için bu çocuğa ben göz kulak oluyorum .  
2. Kimlik kartımı yenilemek için nüfus müdürlüğüne başvurdum .  
3. TÜBİTAK'ta çalışan arkadaşım uzun süredir yeni bir proje üzerinde kafa yoruyor .
4. Son haftalardaki düşük performansı nedeniyle yıldız futbolcu gözden düştü .
5. Uzun zamandır ziyaret edemediği memleketi gözünde tütüyor .  

6. Sıkıntılı zamanlarımda da babam bana her zaman kol kanat gerdi .
7. Odanın halini görünce küplere bindi .
8. Kendini o kadar çok beğeniyor ki bizim yaptığımız her işe dudak büküyor .
9. Sana bugün olanları anlatmaya dilim varmıyor .   
10. Kızdırdığı kardeşinin gönlünü aldı .
11. Aramız eskisi gibi değil , artık sözlerime kulak asmıyor .
12. Sabahtan beri işleri yetiştirmek için o kadar çalıştı ki sonunda yorgun düştü .  
13. Yalanları ile kısa sürede herkesin gözünü boyadı .
14. Ben de ona anladığı dilden konuşunca bir anda süt dökmüş kediye döndü .
15. Akşam babasının erken geleceğini duyunca havalara uçtu .
16. Bu yaşına kadar hiç kimseye boyun eğmedi .  
17. Etrafı ararken her zaman gözünü dört açmalısın .
18. Borçlarımızı bitirdiğimizde biraz da olsa elimiz genişleyecek .  
19. Hiç kimsenin sözlerini kafana takma .
20. Bu aralar sürekli kafam karışık .   

Yardımcı Fiille Kurulan Birleşik Fiillere Örnekler

Yardımcı Fiille Kurulan  Birleşik Fiillere Örnekler

İsim soylu bir kelime ile " et- , ol- , eyle- ve kıl- " yardımcı fiillerinin birleşerek oluşturduğu söz öbeklerine yardımcı fiillerle kurulan birleşik fiiller adı verilmektedir .
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelime grupları yardımcı fiille kurulan birleşik fiillere örnektir  .
1. Ruhsatsız açılan iş yerini belediyeye şikayet ettiler .
2. Etrafında olup biten her şeyi merak ediyordu .
3. Umarım sen de bir gün mutlu olursun .
4. Hazırlanması gereken evrakları dün akşmdan hallettim . ( hal - l - et- )
5. Eğlenmekten vaz geçmeyin ama çlışmayı da ihmal etmeyin .

6. Sizinle tanıştığıma memnun oldum .
7. Onunla kavga etmemize sen sebep oldun .
8. İstemesem de en yakın arkadaşıma mecbur kalıp kefil oldum .
9. En sonunda bu iş için istediğimiz parayı vermeye razı oldu .  
10. İnsan bunca nimet karşısında şükretmelidir . ( şükür et- )
11. Üzerime o kadar çok gelmelerine rağmen ben hala sabrediyorum . ( sabır et- )
12. Onun da bana kırgın olduğunu hissediyorum . ( his-s-et -)
13. Söylediği şarkıları dinlerken adeta mest olduk .
14. Sana açtık ellerimizi , dualarımız kabul eyle .
15. Yusuf kör kuyulara hapsoldu . ( hapis ol - )
16. Bizi bu işleri yapmaya mecbur kıldılar .
17. Çok önemli bir dosyaydı ama nasıl olduysa kayboldu . ( kayıp ol- )
18. Sizinle tanıştığıma memnun oldum .
19. Uzun zamandır konuşmadığı annesine telefon etti .
20. Bana bu güzel haberi verdiğiniz için teşekkür ederim .  

Kurallı Birleşik Fiiller İle İlgili Örnekler

Kurallı Birleşik Fiiller İle İlgili Örnekler :

Kurallı birleşik filler dörde ayrılır .
1. Yeterlik Fiili : -ebil-
2. Tezlik Fiili : -iver-
3. Yaklaşma Fiili : -eyaz-
4. Sürerlik Fiili : -ekal- , -edur- , -egel-

Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimeler kurallı birleşik fiildir .
1. Bu soruları çözebilirsiniz . ( yeterlik )
2. Derdini bir türlü anlatamıyor ( yeterlik fiili olumsuz çekim )
3. Karşısında kocaman bir ayı görünce donakaldı . ( sürerlik )
4. Servis kapıya gelince bir anda çantamı hazırlayıverdim . ( tezlik )
5. Ödevlerimi bitirmezsem annem kızabilir . ( yeterlik )

6. Pencereden sarkınca düşeyazdı . ( yaklaşma )
7. Eski bir dostum bir anda çıkageldi . ( sürerlik )
8. Bunca olayı nasıl hatırlayabildin . ( yeterlik )
9. Bu kısık sesi zor da olsa duyabildi . ( yeterlik )
10. Oltadan düşmek üzere olan balığı yakalayıverdim . ( tezlik )
11. Bu adetlerimiz eskiden beri süregelmekte . ( sürerlik )
12. Şu dosyaları müdüre götürüver . ( tezlik )
13. Yarın ilk otobüsle buradan gidebilirim . ( yeterlik )
14. Sen de her aklına geleni söylemeyiver . ( tezlik )
15. Senin her istediğini yapamayız . ( yeterlik - olumsuz )
16. Ben yemekleri hazırlayana kadar sen salatayı yapadur . ( sürerlik )
17. Ortalığın karıştığını görünce oradan kaçıverdim . ( tezlik )
18. Sana bir şey olacak diye öleyazdım . ( yaklaşma )
19. Seni götüren trenin ardından bakakaldım . ( sürerlik )
20. Bu sözleri duyunca hepimiz şaşakaldık . ( sürerlik )
21. O kadar çok tahrik etti ki ağzıma geleni söyleyeyazdım. (yaklaşma)
23. İki sat içerisinde tüm yemekleri yapabilirim. (yeterlik)
24. Merdiveni aldığın yere götürüver. (tezlik)
25. Patatesleri soyadur ben geliyorum. (sürerlik)

Eğitim Sadece Okumak Değildir , Okudukları Üzerinde Düşünebilme Yeteneğidir Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız .

Eğitim Sadece Okumak Değildir , Okudukları Üzerinde Düşünebilme Yeteneğidir Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız .

Eğitim ve öğretim hayatımızın en önemli parçasıdır . Çünkü eğitim ve öğretimden yoksun kalmış bir millet  geriler , cahil kalır ve  gelişmiş bir ülke olamaz . Eğitim ise sadece okumaktan ya da ezberlemekten ibaret değildir . Kişi  neyi , niçin okuduğunu iyi bilmelidir . Okuduğunu ezberlememelidir , anlamaya çalışmalı  ve yaşamında da uygulamaya çalışmalıdır .

Eğitim okuduğumuz , araştırdığımız , öğrendiğimiz bilgiler ile ile ilgili sorgulama yapabilme becerisine sahip olmalıdır . Yani her okuduğumuzu olduğu gibi kabullenmemeli gerektiği yerde eleştirmeli , kendi düşüncemizi de ortaya koymalıyız . Yani özgün olmalı ve kendi yorumlarımızı da katmalıyız . Kitaptan okuduğumuz , öğrendiğimiz bilgileri gündelik hayatta uygulamaya çalışmalıyız . Merak ettiğimiz bilgileri öğrenmek için çeşitli araştırma ve incelemelerde bulunmalıyız , deney ve gözlem yapmalıyız . Sorgulayabilme , eleştirel düşünme becerisine sahip olmalıyız . Okuduklarımız üzerinde düşünmeye başlarsak işte o zaman okuduğumuz şeylerin yararını görürüz . Sadece okumak için okumamalıyız . Öğrenmek için , yaşamak için , yapabilmek için okumalı ve düşünmeliyiz .


Okuduğumuz her bilgi doğru olmayabilir . Bunun için de sadece bir kaynaktan değil başka kaynaklardan da araşrtıma ve inceleme yapmalıyız . Böylece daha  çalışkan , daha sorumlu ve daha yaratıcı düşünmeye sahip olabiliriz .

Ülkemizdeki Yaşlılara Yeterli Saygı ve İlgi Gösteriliyor mu ? Konulu Bir Kompozisyon Yazınız.

Ülkemizdeki Yaşlılara Yeterli Saygı ve İlgi Gösteriliyor mu ? Konulu  Bir Kompozisyon Yazınız.

Yaşlılar  bizim  değerlerimiz , büyüklerimizdir . Bizler onların deneyimlerinden faydalanıp hayatta daha doğru adımlar atabiliriz . Yaşlı insanlar belli bir yaşa geldiği için artık eskisi gibi güçlü değildir . Bunun için de bazı gereksinimlerini kolayca yerine getiremezler . Burada ise biz gençlere büyük görevler düşmektedir . Onların zorlandıkları , yapamadıkları işerde onlara her zaman yardım etmeliyiz , onlara saygılı olmalıyız ve onları incitmemeliyiz . Ülkemizde yaşlılara  yeterince saygı ve ilgi gösterildiğini düşünmüyorum . Çünkü yaşlılar yük olarak görülmekte, onların sözleri dinlenmemektedir .

Özellikle de son zamanlar da  yaşlılara olan duyarsızlık daha da belirginleşmiştir . Otobüste gençler yaşlılara yer vermemektedir . Yaşlılar ayakta gitmekte gençler ise oturmakta , o yaşlıyı görmezden gelmekte veya başka numaralar yapmaktadır . Oysa yaşlılar bir toplumun yaşayan tarihi değerleridir . Onlar her zaman başlarda taşınmaya layık kimselerdir . Onlara her zaman saygılı davranmalıyız . Yaşlılar zamanla  çocuk gibi olmaya başladığı için bizlerden  tıpkı bir bebek gibi ilgi ve sevgi beklemektedir. Onun için onlara gerekli olan bu sevgiyi vermeliyiz ve ilgiyi göstermeliyiz. Çevremizde olan yaşlıların her işine yardım etmeliyiz,  topluma hizmet kapsamında onlar için gereli çalışmaları yapmalıyız.  Çok acımasızca ve çok cani bir şekilde yaşlı kimselere fiziksel şiddet uygulayan, onları kandırıp eşyalarını çalan birtakım yeni nesil türedi şimdi. Bu kişiler kolayca yaşlıların üzerinden geçinmek istemekte ve onların  yıllarca ne emekler ile kazandığı paraları çalmakta ve yaşlıları zor durumda bırakmaktadırlar. Allah bu insanlara vicdan versin, merhamet versin.  


Ülkemizde yaşlıların bulunduğu huzur evleri belli aralıklar ile ziyaret edilmelidir. Onları eğlendirecek işler düzenlenmelidir. Örneğin; okuldaki müzik öğretmeni , öğrencileri ve diğer öğretmenleri alıp huzur evine gitmeli, onların sevdiği, özlem duyduğu türküleri, şarkıları, sanat müziklerini çalıp hep birlikte söylemelidirler. Böylece onları da topluma katmalı ve onların hak ettiği ilgi ve değeri onlara göstermeliyiz. İçinde yaşlıya karşı merhamet ve sevgi duyan her kimseye yakışan da bu olur.