‘’Bir Memleket Halkının Terbiyesi Sokaktaki Hallerinden Belli Olur.’’ Sözünü Açıklayan Bir Kompozisyon Yazınız.


‘’Bir Memleket Halkının Terbiyesi Sokaktaki Hallerinden Belli Olur.’’ Sözünü Açıklayan Bir Kompozisyon Yazınız.

Memleket içinde yaşadığımız yuvamız,  özgürlüğümüz, yaşamımızın anlamıdır. İnsanda olması gereken en önemli erdemlerden biri güzel ahlaklı olmak, terbiyeli olmak ve bunu her yerde uygulamaktır. Sokakta, iş yerinde, ailede vb.  Bir toplumun insanlarının  terbiyeli olduğunu görmek için  o toplumun insanlarının   hal ve hareketlerini gözlemek gerekir.

Dışarı çıktığımız zaman  o toplumda yaşayan insanların birbirine saygılı olduğunu,  aşırı hareketlere  kaçmadığını, sokak ortasında  laubali hareketler yapmadığını gördüğümüz zaman işte o toplumun insanlarının  kaliteli kimseler olduğunu anlayabiliriz. Güzel ahlakın ve  eğitimin olduğu yerde,  insanlar da  iyi olur ve o toplum içinde huzur, dayanışma ve mutluluk da olur. Yeter ki  davranışlarımıza dikkat edelim ve her şeyde ölçülü olalım.  Ölçünün ve dengenin olduğu yerde de saygı olur. Sokaklarda tükürerek dolaşan, her türlü çöpünü sağa sola atan, küfür ederek dolaşan insanların işgal ettiği bir toplumun kültürü de elbette yerlerde demektir.  Bizler  de Türkiye Cumhuriyeti  memleketinin halkı olarak her zaman her yerde davranışlarımıza dikkat etmeliyiz.  Anne ve babalar çocuklarını iyi yetiştirmeli ve güzel ahlaklı olmaları için mücadele etmelidirler.

Her zaman  ilim yolunda, irfan yolunda yürümeliyiz.  Tek amacımız çok  çalışmak ve iyi insan olmaktır.

20 Tane Bağlaç Cümleleri Yazınız


20  Tane Bağlaç Cümleleri Yazınız

En çok kullandığımız bağlaçlar  şunlardır:
-ve
-ya da
-lakin
-oysa
-çünkü
-ile (-la,-le)
- bu nedenle
-veyahut
-mesela
-zira
-ya… ya da
-hem.. hem de…
-veya

- fakat
- bu nedenle
- ki
- oysa
- ancak
- ya..ya
- fakat
- ama
- meğer ki vb gibi bağlaçlardır.

Bağlaç ile örnek cümlelerimiz şunlardır:
* Yazarın  hikaye ve  şiir alanında çeşitli ödülleri vardır.
*Sen ki bu kadar zorlukların üstesinden geldin , bundan  mı korkacaksın?
* Babam  son zamanlarda ne yemek yiyor ne de yatıyordu.
* Başarılı olmak istiyordu ama   hiç ders çalışmıyordu.
* Spor dalında futbolu veya basketbolu seçmeyi düşünüyorum.
* Ülkemiz de turizm yönünden  gözde ülkelerden biridir.
* Bir an önce eve varmalıyım çünkü bebeğim uyanacak.
* Matematik ile Türkçe dersini çok seviyorum.
* Seninle gelirim  ama yaptığın işe yardım etmem.
* Babamı çok seviyorum ancak onun daha kibar biri olmasını isterdim.
* Seninle uğraşamam ister gelirsin  ister gelmezsin.
* Yemeklerden  sarma ya da mantı  alacağım.
*  Ne beni dinliyor ne de  öğretmenini dinliyordu.
* Ablamı çok seviyorum çünkü o benim bu dünyadaki en değerli varlığım.
* Annem ve babam yıllar önce vefat etmiş.
* Onu çok seviyordum  fakat o beni  hayal kırıklığına uğrattı.
* Seninle  eve kadar yürürüm lakin babana ben hesap vermeyeceğim.
* Ben onu ders çalışıyor zannediyordum meğer ki o hep  boş boş  gezmiş.
* Annem de   benim hakkımda dedikodu yapmış.
* Ya bu yemeği yersin  ya da  aç kalırsın.
* Kardeşim ile  ablam  lokantada yemek yediklerini söyledi.

Çalabildiğiniz Bir Müzik Aleti Var Mı? Varsa Bu Müzik Aleti Hakkında Arkadaşlarınıza Bilgi Veriniz.


Çalabildiğiniz Bir Müzik Aleti Var Mı? Varsa Bu Müzik Aleti Hakkında  Arkadaşlarınıza Bilgi Veriniz.

Çalabildiğim  ve çok sevdiğim bir müzik aleti vardır.  Çalabildiğim bu müzik aletinin adı bağlamadır. Şimdi sizlere bağlama hakkında  kısa bilgi vereceğim:
Bağlama Türk Halk Müziğinde sıkça kullanılan bir çalgı türüdür. Bağlamaya  her yöre farklı adlar vermiştir.

Kimi yerde saz denilir, kimi yerde ikitelli, tambura, kimi yerde cura vb. denilir. Bağlama kullandığımız tekniğe göre  farklı şekilde çalınır.  Mızrap veya parmaklar ile çalınır. Bağlama farklı ağaç türlerinden yapılır. Bu ağaç türlerine örnek ise şunları verebiliriz:
Ladin ağacı, gürgen, ardıç ağacı, gül ağacı, kelebek ağacı gibi ağaç türlerinden yapılır.  Bağlamanın en küçük ve  ince sesli olan çalgısına Cura denilir. En kalın sesi olan bağlama çeşidine ise  Divan Sazı denilir.Bağlama çalmak isteyen kimselerin bu işe gönül vermesi gerekir.  Bir kişi düzenli olarak üç dört ay bağlama kursuna giderse bu aleti rahatlıkla çalabilir ve böylece  kişi hem kendini  geliştirmiş olur hem de mutlu olmuş olur. Bağlama sesi insana huzur veren ve kişiyi  farklı duygulara  yönlendiren bir  sestir.

İnsan bağlama çalarak ve dinleyerek   manevi olarak kendini mutlu hisseder ve kişi duygusal yönden de rahat etmiş olur.


‘’ Bu Millet Bağımsızlıktan Yoksun Yaşamamıştır, Yaşayamaz Ve Yaşamayacaktır.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.


‘’Bu Millet Bağımsızlıktan Yoksun Yaşamamıştır, Yaşayamaz Ve Yaşamayacaktır.’’ Sözü  İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

Vatan ve toprak  milletimiz için çok ayrı bir öneme sahiptir. Çünkü sahip olduğumuz bu vatan topraklarını kurtaran atalarımız bu toprakları bizim için kazanmıştır, bizim geleceğimiz için  can vermişlerdir.   Onların emaneti olan bu topraklara  her zaman millet olarak sahip çıkmalıyız ve çıkmaya da devam etmeliyiz.

Bu millet her zaman bağımsızlığına düşkün olmuştur.  Çünkü geçmişimize şöyle bir dönüp baktığımızda bizim atalarımız esirliği, manda ve himayeyi  kabul etmemiş,  hayatı pahasına da olsa bağımsızlık için  mücadele etmişlerdir.  Çünkü atalarımızın  asil kanında özgürlük ve bağımsızlık ruhu vardı. Bu  duygu bizim içimize işlemiştir.  Bağımsızlığın olmadığı, özgürlüğün olmadığı bir yerde yaşamak  bizim için yaşamak demek değildir. Tutsaklık, esir  olma demektir.   Özgürlüğün olmadığı yerde, bağımsızlığın olmadığı yerde  ne dilini konuşabilirsin, ne kültürünü yaşayabilirsin. Çünkü  bunları yaşatmazlar. 

İşte tüm bunların olmaması için her zaman  bağımsızlığımıza önem vermeliyiz  ve ülkemizin başka ülkelerin egemenliği altına girmemesi için çok çalışmalıyız, ilim ve bilim yolunda özgür bir Türkiye Cumhuriyeti olmalıyız.

Ek Fiilin İkinci Görevi İle İlgili Örnekler


Ek Fiilin İkinci Görevi İle İlgili Örnekler

Ek fiil isim soylu sözcükleri yüklem yapmak ya da basit zamanlı fiilleri birleşik zamanlı fiil yapmak için kullanılan “-(i)di, -(i)miş, -(i)se, -dır” eklerine verilen addır. Ek fiilin ikinci görevi basit zamanlı fiillerden birleşik zamanlı fiil yapmaktır. Basit zamanlı fiil yalnızca tek bir kip eki ve kişi eki alan fiillere denir. Birleşik zamanlı fiil ise fiillere kip eki eklendikten sonra ek fiil ve kişi eki eklenerek meydana gelen fiillere denir. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerde kullanılan ek fiiller ek fiilin ikinci görevinde kullanılmıştır.

A. Ek Fiilin Görülen Geçmiş Zamanı İle İlgili Örnekler (Hikaye Birleşik Zaman) :
- Her akşam yaklaşık olarak iki kilometre yürüyordu. (şimdiki zaman + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Bir aksilik olmasaydı dün onların bahçesine gidecekti. (gelecek zaman + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Bütün ödevlerimi zamanında yapmalıydım. (gereklilik kipi + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Keşke senin istediklerini alabilseydim. (şart kipi + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Oysaki onun için elimden gelen her şeyi  yapmıştım. (öğrenilen geçmiş zaman + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Her yıl buraya gelir ve bir hafta kadar kalırdım. ( geniş zaman + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Hocayı okulda görebilseydim dünkü ödevleri soracaktım. (şart kipi + ek fiilin görülen geçmiş zamanı, gelecek zaman + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
- Bir zamanlar onu ne kadar da çok seviyordum. (şimdiki zaman + ek fiilin görülen geçmiş zamanı)

B. Ek Fiilinin Öğrenilen Geçmiş Zamanı İle İlgili Örnekler (Rivayet Birleşik Zaman):
- Kendisine verilen tüm görevleri zamanında yapıyormuş. (şimdiki zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Gelecek yıl İstanbul’a taşınacakmış. (gelecek zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Her yıl Mekke ve Medine’deki müslümanlara sadaka gönderirmiş. (geniş zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Güya sözlerime çok kırılmışmış. (öğrenilen geçmiş zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Her gün bıkmadan usanmadan koşuyormuş. (şimdiki zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Hayatının bundan sonraki kısmını insanlara yardım etmekle geçirecekmiş. (gelecek zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Annesinin sözlerini mutlaka dinlemeliymiş. (gereklilik kipi + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Keşke onu daha önce tanısaymış. (şart kipi + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
- Öğleden sonra yürüyüş yapacakmış. (gelecek zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zaman)
- Her hafta aynı saatte halı saha maçı yapıyorlrmış. (şimdiki zaman + ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)

C. Ek Fiilin Şart Kipi İle İlgili Örnekler (Şartlı Birleşik Zaman)
- Beni dinlediyse bu işi başarmıştır. (görülen geçmiş zaman + ek fiilin şart kipi )
- Ne kadar çok ağlamışsa gözleri kızarmış. (öğrenilen geçmiş zaman + ek fiilin şart kipi)
- Bu kadar çok koşarsa elbette terler. (geniş zaman + ek fiilin şart kipi)
- Yarın gelecekse biraz hazırlık yapalım. (gelecek zaman + ek fiilin şart kipi)
- Bu kadar kısa sürede koşmalıysa çok çalışması gerekir. ( gereklilik kipi + ek fiiin şartı)
- Ne kadar çok konuşuyorsa insanları bıktırmış. (şimdiki zaman + ek fiilin şart kipi)
- İşi bırakacaksa önceden haber versin. ( gelecek zaman + ek fiilin şart kipi)
- Çok üşüdüyse üzerine bir şey örtsün. (görülen geçmiş zaman + ek fiilin şart kipi)
- Her gün bu sokaktan geçiyorsa bizi tanır. (şimdiki zaman + ek fiilin şart kipi)
- Hızlı koşarsan bize yetişirsin. (geniş zaman + ek fiilin şart kipi)

 Ek Fiilin 1. Görevi İle İlgili Örnekler

Ek Fiilin 1. Görevi İle İlgili Örnekler


Ek Fiilin 1. Görevi İle İlgili Örnekler

Ek fiil isim soylu sözcükleri yüklem yapmak ya da basit zamanlı fiilleri birleşik zamanlı fiil yapmak için kullanılan “-(i)di, -(i)miş, -(i)se, -dır” eklerine verilen addır. Ek fiilin birinci görevi isim soylu sözcükleri yüklem yapmaktır. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerde kullanılan ek fiiller ek fiilin birinci görevinde kullanılmıştır.

-          Başkalarının haklarını yemek haramdır. (ek fiilin geniş zamanı)
-          Dünkü sınavda sorulan soruların neredeyse tamamı çok kolaydı. ( ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
-          Dün bizim evin arkasından hızla geçen araba arkadaşımınmış. (ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
-          Bize neyin doğru neyin yanlış olduğunu gösterebilecek tek şey zamandır. (ek fiilin geniş zamanı)
-          Bu konu ile ilgili aradığımız bilgilerin tamamı o kitaptaydı. (ek fiilin görülen geçmiş zamanı)

-          Biz bu mahalleye taşındığımızda yazmış. (ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
-          Osman Gazi döneminin en cesur ve bilgili adamıydı. (ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
-          İnsanın en mutlu olduğu yer kendi evidir. (ek ffiilin geniş zamanı)
-          Bizim okulda konferans salonu da varmış. (ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
-          Piknik malzemelerinin hepsi arabadaydı. (ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
-          Bu dünyaya bırakabileceğimiz en güzel şey güzel bir isimdir. (ek fiilin geniş zamanı)
-          Elbise almak için gittiğimiz mağaza kapalıydı. (ek fiilin görülen geçmiş zamanı)
-          Benim babam emekli bir öğretmendi. (ek fiilin görülen geçmiş zamanı)

-          Bir zamanlar buralar hep tarlaymış. (ek fiilin öğrenilen geçmiş zamanı)
-          Evin neşesi küçük bir bebektir. (ek fiilin geniş zamanı)
-          Bizim öğretmenimiz hepimize karşı çok anlayışlıdır. (ek fiilin geniş zamanı)
-          Çocukların gelişimin sağlayan en faydalı şey oyundur. (ek fiilin geniş zamanı)
Not: “-(i)se” eki de isimlere gelen bir ek fiilidir ancak yüklem yapmaz.
-          Karşındaki çocuksa daha fazla sabırlı olmalısın.
-          Söz konusu futbolsa benden daha iyisini bulamazsın.
-          Ahmet evdeyse acilen yanıma gelsin.
-          İhtiyacınız olan şey kitapsa tam yerine geldiniz. 
   Ek Fiilin İkinci Görevi İle İlgili Örnekler

Kış Mevsimi İle İlgili Kompozisyon Yazınız.


Kış Mevsimi İle  İlgili Kompozisyon Yazınız.

Kış mevsimi denince akla gelen ilk şey elbette kar  ve soğuk olacaktır.  Karın yağması ile birlikte hava soğur ve kış mevsimi de başlamış olur.   Kış mevsiminde evde  şömineler yakılır, sobalar yakılır. Sobalarda patates közlenir, kestaneler pişirilir, sobanın üzerinde çaydanlıkta çaylar kaynatılır ve sevdiklerimizle çok güzel vakitler geçirilir.

Kış mevsimi çocuklar için ise daha da ayrı bir  öneme sahiptir.  Çocuklar   karın yağması ile birlikte evde durmak istemezler. Hemen dışarı çıkıp kardan adam yapmak isterler, kızakla kaymak isterler, kar topu  oynamak isterler ve doya doya kara  yatmak isterler . Kış mevsmi her ne kadar bu güzelliklere vesile olsa da bazen olumsuz hava koşulları  yaşamımızı kötüye çevirebilir. Örneğin;   Yollar buz tutarsa  trafik kazaları çok olur,  karın çok fazla yağdığı yüksek kesimlerde çığ düşme tehlikesi artar ve bunlar da  can ve mal kaybı yaşanmasına neden olur. İşte tüm bu olumsuzlukların olmaması için de insanlarımız hava durumunu her gün takip etmelidir ve ona göre    planlarını yapmalıdırlar. Karın yağması ile birlikte toprak suya doyar.    Kar yağdığı için göllerimiz, nehirlerimiz sular ile dolar ve bu da    kurak bir yıl geçirmememizi sağlamış olur. 

Kış mevsiminin son günlerini yaşadığımız bu günlerde doya doya eğlenmek umuduyla. Kalın sağlık ve mutlulukla…

Özgürlük İle İlgili Özdeyişler


Özgürlük İle  İlgili Özdeyişler

 Özgürlük insanın sahip olduğu, hayat bulduğu en temel değerlerden biridir. Özgürlük bağımsızlıktır,  kendi ülkende, kendi evinde rahatça nefes alabilmektir. Başkalarının yaşamına müdahale etmemesidir. Özgürlük ferahlıktır, yaşamın ta kendisidir.
Özgürlük ile ilgili özdeyişler şunlardır:
* ‘’ Özgürlük vazgeçmeniz için kışkırtıldığınız bütün hediyelerden daha değerlidir.’’

 *‘’ Özgürlük özgürlüktür, eşitlik ya da tarafsızlık ya da adalet ya da insan mutluluğu ya da vicdanlılık değildir.’’    Isaiah Berlin

*‘’ Özgürlük, adaletten başka bir şey değildir.’’  Voltaire
*‘’ Geçici güvenliği için özgürlüğünü verenler her kimse, ne özgürlüğü ne de güvenliği hak ederler.’’  Benjamin Franklin


*‘’ Olağanüstü şeylerde dahi hiçbir şey özgür olmaktan daha üstün değildir. Ancak özgürlük ile yaşamaktan daha zor bir şey de yoktur. Özgürlük genel olarak fırtınaların ortasından ortaya çıkar. Toplum içindeki uyuşmazlıklar ile en iyi halini alır. Onun faydası ve değeri ne yazık ki çok daha sonra kavranır ve bilinir.’’  Alexis de Tocqueville
*‘’  Özgürlük yasaların izin verdiği her şeyi yapmaktır.’’ Montesquieu
*‘’ İki şeye hakkım var: özgürlük ve ölüm. Birine sahip olamazsam ötekini isterim, çünkü kimse beni canlı tutsak edemez.’’  Che Guevara


*‘’ Özgürlük denmeye değer biricik özgürlük, başkalarını mutluluklarından yoksun bırakmaya veya onların mutlu olma çabalarına engel olmaya kalkışmadığımız sürece, kendi iyiliğimizi kendi bildiğimiz yolda aramak özgürlüğüdür.’’
‘’Özgürlükten doğan bunalımlar ne kadar büyük olursa olsun, hiç biz zaman fazla baskının sağladığı sahte güvenlikten daha tehlikeli değildir.’’ Gazi Mustafa Kemal Atatürk
*‘’Özgürlük bölünemez bir kelimedir. Tadına varmak ve onun için kavga etmek istiyorsak, onu zengin fakir ayırt etmeden, fikirlerimize katılsınlar ya da katılmasınlar, hangi ırk ve renkten olurlarsa olsunlar, herkese yaymaya hazır olmalıyız.’’ Wendell Wilkie

‘’Anne Kalbi Çocuğun Okuludur.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon


‘’Anne Kalbi Çocuğun Okuludur.’’ Sözünü Açıklayınız.

Anneler çocukları için her türlü fedakarlığı yapan ve onları koşulsuz seven , koruyucu meleklerdir. Bir anne çocuğuna  nasıl davranırsa çocuk da ilerde onu model alacaktır. Örneğin anne içi sevgi ve merhamet dolu biri ise çocuk da öyle olacaktır. Anne vicdanlı, yardımsever, dayanışmacı bir kimse ise çocuk da annesini model alacak ve annesi gibi davranacaktır.

Anne  sevgi dolu değilse, merhametli değilse, vicdansız bir kimse ise çocuk da o denli merhametsiz ve vicdansız olacaktır. Kalp kıracaktır, insanlar ile iletişimi kötü olacaktır, iyi bir insan olmayacaktır. İşte böyle  çocukların olmaması için de annelere büyük görev düşmektedir. Annelerin kalbi gerçekten çocukların okuludur. Çünkü çocuk ne öğrenirse annesinden öğrenir ve onu model alır. Anne dedikoducu ise çocuk da öyle olmaya meyilli olacaktır.  Çünkü en yakınından ne görürse çocuklar da onun aynısını yapacaktır. Bunun için annelerimizin kendilerini  geliştirmeleri ve olumlu yönde değiştirmeleri gerekir. Ancak böyle olursa çocuk da  güzel ahlaklı, sevgi dolu, merhametli ve vicdan sahibi bir kimse olur. Annenin kalbi olan okul iyilik içinde dolmalıdır ve bu iyilik de tüm dünyaya yayılmalıdır. Yeter ki bunu  can-ı gönülde yapalım ve çocuklarıma sevgi dolu, saygı dolu, barış dolu bir dünya bırakalım.

Kısacası çocuklar annelerin kalplerindekilerin yansımasıdır. Henüz dış etkileri yeteri kadar görmemiş bir çocuğun davranışlarına bakarak rahatlıkla annesi hakkında yorum yapabiliriz.

Ülkesini Seven İnsanların Özellikleri Nelerdir?


Ülkesini  Seven İnsanların Özellikleri Nelerdir?

Ülkesini seven insanların özellikleri şunlardır:
* Ülkesini seven insan bayrağına saygılı olur ve ülkesinin bağımsızlığı için elinden gele her türlü  fedakarlığı yapar.
* Ülkesini seven kimse vatanı ve milleti için çok çalışır. İlim ve fen yolunda ilerler.
* Ülkesini seven insan kendini olumlu yönde geliştirir ve değiştirir.
* Ülkesini seven insan, dürüst, güvenilir ve güzel bir ahlaklı olur ve helal yoldan para kazanır.
* Ülkesini seven insan  başka insanların hakkını yemez. İnsan haklarına saygılı ve adaletli bir kimse olur.
* Ülkesini seven  insan  ülkesine ihanet etmez. Vatan ihaneti  affetmez.
* Ülkesini seven insan ülkesini tehdit eden her türlü iç ve dış terör mensuplarına karşı  milleti ile iş birliği halinde  hareket eder ve vatanını korur.

* Ülkesini seven insan bilinçli  ve eğitimli, aydın çocuklar yetiştirir.
* Kalıp yargılara sahip olmaz, ön yargılı ve cahil kimse olmaz.
* Ülkesini seven insan ülkesinin doğal kaynaklarını  boş yere harcamaz. 
* Ülkesini seven insan  yaşadığı toprakları, havayı, suyu kirletmez ve bunların değerini bilir.
*  Ülkesini seven  insan  tarihine sahip çıkar ve tarihini iyi bilir.
*  Ülkesini seven insan askerli görevini, seçme  ve seçilme hakkını yerine getirir.
* Ülkesini seven  insan ülkesi için var gücü ile çalışır ve ülkesinin kalkınmasına  katkıda bulunur.
* Ülkesini seven insan milliyetçi olur .
* Ülkesini seven insan  yurt dışında işleri bittiği zaman kendi ülkesinde  yaşamaya devam eder.
* Ülkesinin tarihi ve coğrafi değerlerine sahip çıkar.