Ben Vatanım İçin Ne Yapabilirim ? Konulu Kompozisyon Yazınız .


Ben Vatanım İçin Ne Yapabilirim ? Konulu Kompozisyon Yazınız .

Vatan denilen yer  içinde doğup büyüdüğümüz , şehitlerin kanı ile sulanmış ve kazanılmış toprak parçasıdır .  Vatan  benim ruhumdur , özgürlüğümdür ,  nefes alışımdır . Ben vatanım için  şunları yaparım : Her şeyden önce iyi bir insan olurum . Vatanıma, milletime, aileme vb. hayırlı bir evlat olurum .  Vatani görevlerim ne ise onu hakkı ile yerine getirmeye çalışırım . Vatanıma ihaneti asla kabul etmem ve  vatana ihanet etmem .

Vatanım için  çok ama çok çalışırım . Elbette  vatan için hepimiz ölmeye hazırız fakat çalışarak vatanı ileri götürmek de çok  önemli bir görevdir .  Şehidimin kanı ile sulanmış olan ay yıldızlı al bayrağımın her zaman göklerde dalgalanması için çok ama  çalışırım . Nitelikli ve bilinçli bir birey olmak için var gücümle çalışırım . Vatanımı bölmek isteyen hain terör örgütlerine asla izin vermem ve gerektiği zaman bu yolda canımı vermeye hazır olurum ve ölümden  korkmam .  Vatan demek namus demektir . Onun için  bu vatanın bir karış toprağını bile düşman güçlere asla teslim etmem . Ana dilimi , kültürümü , gelenek ve göreneklerimi bu vatanda öğrendim ben . Bu vatan benim her şeyim . Bu vatan benim  ömür  boyu yaşayacağım kutsal topraklardır . Onun için bu vatan için her şeyi yaparım . Ülkemin  her geçen gün daha çok gelişmesi için  bilim yolunda ilerlemeye çalışırım . Çevremdeki insanlara iyi yönde örnek  olurum .

Vatanımın  tüm evlatlarının  çok çalışması için kendimden küçüklere de bu konuda  yardımcı olurum . Vatanımın batmaması için , bağımsızlığımızın ömür boyu sürmesi için her zaman   ölmeye hazır olurum . Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal’in de dediği gibi ‘’ Ya İstiklal  Ya ölüm’’ için bu yola devam ederim .

"Sıkıntısız ve çilesiz elde edilen başarıları kısa zamanda kaybolmaya unutulmaya mahkumdur" Sözü İle İlgili Kompozisyon


"Sıkıntısız ve çilesiz elde edilen başarıları kısa zamanda kaybolmaya unutulmaya mahkumdur" Sözü İle İlgili Kompozisyon

Her insan başarılı olmak , yaptığı işten en iyi olmak ister . Bir öğrenci ya da bir öğretmen elbette yaptığı işin çok iyi olmasını arzular . Ancak şunu da unutmamak gerekir ki kalıcı başarılar tesadüfler sonucu elde edilemez . Kısa süreli başarıların etkisi de kısa süreli olur ve çabucak unutulmaya mahkum olur .

Günümüzde özellikle kitle iletişim araçlarının da etkisi ile kısa süreli başarılara   çok şahit oluyoruz . Mesela bazı şarkıcılar bir şarkı ile kısa süreliğine de olsa parlıyor . Herkes o şarkıyı ve şarkıcıyı konuşuyor ama kısa süre unutulup gidiyor . Oysa yıllar önce hayatını kaybetmesine rağmen hala akıllarda kalan ve şarkıları , türküleri hiç eksilmeden dinlenen sanatçılar var . Ya da Mimar Sinan gibi yaptığı eserler yüzyıllardır dimdik ayakta olan üstatların yanında daha inşaatı bitmeden yıkılan yapılar var . Bunun nedeni insanların kısa sürede başarılı olma isteğidir . Ancak kalıcı başarılar sağlam bir temele oturmak zorundadır . Alın teri dökülerek , çalışarak çabalayarak elde edilen başarılar da kalıcı olur .

" Yokuşta akmayan ter inişte göz yaşı olur " demişler . Kısacası çalışmadan , çabalamadan , sıkıntı çekmeden başarılı olmak isteyenler mutlaka hüsranla karşılaşırlar .

20 Soruda Cümlenin Ögelerini Bulma



20 Soruda Cümlenin Ögelerini Bulma

Soru 1 : Cümlenin ögeleri kaça ayrılır ?
Cevap : Temel ögeler ve yardımcı ögeler olmak üzere iki gruba ayrılır . Temel ögeler yüklem ve özne ; yardımcı ögeler ise dolaylı tümleç , zarf tümleci , belirtili nesne ve belirtisiz nesnedir .

Soru 2 : Temel ögeler nelerdir ?
Cevap : Yüklem ve özne temel ögelerdir .

Soru 3 : Yardımcı ögeler nelerdir ?
Cevap : Dolaylı tümleç, zarf tümleci , belirtili nesne ve belirtisiz nesnedir .

Soru 4 :  Cümlede tüm sorular hangi ögeye sorulur ?
Cevap : Bir cümlede önce yüklem bulunur ve diğer tüm ögeler yükleme sorulan sorularla bulunur .

Soru 5 :   Özne ne demektir ?
Cevap : Bir cümlede iş, oluş ya da durumu gerçekleştiren varlığa özne denir.



Soru 6 : Özneyi bulmak için yükleme hangi sorular sorulur ?
Cevap : Özneyi bulmak için yükleme kim” ve “ne” soruları sorulur . Özne insan ise kim sorusu , özne insan dışı bir varlıksa ne orusu kullanılır . Mesela “ Çocuk okuldan eken çıktı.” Cümlesinde yüklem “çıktı” kelimesidir . “kim” sorusunu sorunca “çocuk” cevabını alırız . Bu da özne olur .

Soru 7 : Nesne kaça ayrılır ?
Cevap : Nesne , belirtili ve belirtisiz nesne olmak üzere ikiye ayrılır . Belirtili nesne “neyi, kimi” belirtisiz nesne ise “ne” soruları ile bulunur .

Soru 8 : Belirtili nesne ismin hangi hal ekini alır ?
Cevap : Belirtili nesne ismşn belirtme yanı “i hali” ekini alır . “ dam kapıyı kırdı.” cümlesinde “kapı-y-ı” kelimesi belirtili nesnedir .

Soru 9 :  Belirtili nesneyi bulmak için hangi soru sorulur ?
Cevap : “neyi, kimi” sorulaı sorulur .

Soru 10 : Belirtisiz nesneyi bulmak için hangi soru sorulur ?
Cevap : “ne” sorusu sorulur .
Önemli Not : Hem özne hem de belirtisiz nesneyi bulurken “ne”” sorusu kullanıldığı için hata yapmamak için önce özne bulunmalı, ikinci kez “ne” sorusu sorulabilirse nesne denmelidir .

Soru 11: Yer tamlayıcı ismin hangi hal eklerini alır ?
Cevap : “-e, -de, -den” hal eklerini alır .

Soru 12 : Yer tamlayıcısını bulmak için hangi sorular sorulur ?
Cevap :  “kime, kimde, kimden, neye, neyde, neyden, nereye, nerede, nereden soruları sorulur .

Soru 13 : Zarf tümlecini bulmak için hangi sorular sorulur ?
Cevap : “ ne zaman, nasıl , niçin , ne kadar , niye” soruları ile bulunur .

Soru 14 : YÖNTem kuralı nedir ?
Cevap : Ögeler Yüklem- Özne-Nesne-Tümleçler şeklinde bulunmalıdır .

Soru 15 : Türkçede hangi sorular hiçbir ögeyi buldurmamaktadır ?
Cevap : Neyin ve kimin soruları

Soru 16 : Türkçede neler parçalanamaz ?
Cevap : Cümleler ögelerine ayrılırken isim tamlamaları ve sıfat tamlamaları parçalanamaz . Yani bu tamlamaları oluşturan kelimeler aynı ögenin içerisinde yer almalıdır .

Soru 17 : Türkçede kaç tamlama vardır ?
Cevap : İsim tamlamaları ve sıfat tamlamaları olmak üzere iki tür tamlama vardır . Lise ve üzeri düzeylerde bunlara edat tamlamaları da eklenir .

Soru 18 : İsim tamlamalarına örnek nedir ?
Cevap : adam-ın eller-i , kapı kol-u , okul-un duvarı-nın boya-sı vb.

Soru 19 : Sıfat tamlamalarına örnek nedir ?
Cevap : kırmızı kazak , yeşil elbise vb.

Soru 20: Birleşik fiiller nelerdir ?
Cevap : “etmek, olmak , eylemek, kılmak” fiillerine yardımcı fiil denir ve ögelere ayrılırken bu fiiller isim ile birlikte alınır .” İstediğiniz evrakların hepsi hazır oldu .” cümlesinde yüklem “hazır oldu” şeklinde alınır .

"Vatanı Terk Etmek Kadar Üzücü Bir Şey Yoktur" Özdeyişi İle İlgili Kompozisyon


"Vatanı Terk Etmek Kadar Üzücü Bir Şey Yoktur" Özdeyişi İle İlgili Kompozisyon

Gözümüzü açtığımızda kokusunu ilk duyduğumuz ve ilk gördüğümüz varlık olan annemiz kadar kutsaldır vatanımız . Özgürce yaşadığımız , düşman postalları altında hakarete uğramadan kendi kendimizi yönetebildiğimiz yerdir vatan toprakları .

Maalesef insan hayatında akla gelmedik , 40 yıl düşünsem böyle olacağı aklıma gelmezdi denilen olaylar yaşanıyor . İnsanlar savaş , afet , kıtlık vb. birçok sebepten dolayı ülkelerini terk etmek zorunda kalabiliyorlar . Çocukluklarının en güzel anılarını , her köşesinde yüzlerce anı saklayan evlerini , bazen üzücü bazen de mutlu anılar yaşadığı dostlarını bırakıp gitmek kadar zor bir şey olabilir mi ? Hem de gidilen yer size tamamen yabancı bir memleketse . Dilini , kültürünü bilmediğiniz bir yere gitmek insana tarifsiz sıkıntılar verir . Vatanınızın taşı toprağı bile burnunuzda tüter . İnsan vatanından ayrı düşünce adeta yabancı bir evde yaşamak zorunda kalmış gibi hisseder . Yani her istediğini yapmakta özgü değildir , hep birilerinin müsaade ettiği ölçüde yaşamak zorundadır .

Allah hiç kimseyi vatanından ayrı koymasın . Vatansız kalmak anasız babasız kalmaktan bile çok daha zordur . Bu yüzden vatanımızın kıymetini bilelim ve onu yüceltmek için elimizden gelen çabayı gösterelim .


Bir İnsana Kuvvet Veren Şey , İşinde Çalışmak Ve İlerlemek Gücünü Temin Eden Sorumluluk Duygusudur Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız .


Bir İnsana Kuvvet Veren Şey  İşinde Çalışmak Ve İlerlemek Gücünü Temin Eden  Sorumluluk Duygusudur Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız .

İnsanı hayata bağlayan, insana heyecan veren güç ,  içinde çalışma duygusunun ömür boyu var olmasıdır . Bize bu duyguyu veren şey de içimizdeki sorumluluk duygusudur . Sorumlu insan  neler yapacağını ve neler yapmaması gerektiğini bilen insanıdır . Sorumlu insan planlı ve programlı insandır .

Sorumluluk duygusu içimizde var olduğu sürece çalışmaya ve ilerlemeye devam ederiz . İçimizde sorumluluk duygusu yoksa  hep aynı yerimizde saymaya devam ederiz . Bir toplumun , bir ülkesinin gelişmesi de orada yaşayan insanların sorumluluk duygusu ile hareket etmesinden kaynaklanır . Bunun için her zaman üzerimize düşen görevleri yerine getirmeliyiz . Hiç durmadan çalışarak  disiplinli bir şekilde yolumuza devam etmeliyiz . Bilinçli bireyler , bilinçli , nitelikli öğrenciler yetiştirmeliyiz .  Sorumluluk duygusunu ilk olarak çocuğa ailede öğretmeliyiz , bunu devam ettirecek olan kurum ise okul kurumu olmalıdır . Görevimiz en iyi şekilde yerine getirmeye çalışmalıyız . 

Ülkemizin gelişmesi ve kalkınması için ,  dünyada en gelişmiş ülkeler içinde yer alabilmek için her bir  ferdimizin sorumluluk duygusu içinde hareket etmesini sağlamalıyız .