Zararlı Alışkanlıklar Ve Sağlık Arasındaki İlişki İle İlgili Kompozisyon

Zararlı Alışkanlıklar Ve Sağlık Arasındaki İlişki İle İlgili Kompozisyon

Sigara, alkol,  uyuşturucu, internet bağımlılığı, kumar gibi alışkanlıklar zararlı alışkanlıklar arasında yer alır . Bunlara bağlı kalmak , bunlardan bir türlü vazgeçememek kişinin hayattan soğumasına neden olur ve kişiyi  bağımlı haline getirir . Örneğin; kumar oynayan kişi her şeyini kaybettiği için hiçbir zaman mutlu olmaz . Ruh sağlığı bozulur ve kendini kaybeder .

İnternet bağımlısı olan kişinin de sağlığı bozulur . Çünkü sürekli internete bakan kişi gözlerine zarar verir . Gözleri ağrır, boyun ve belde fiziksel sorunlar ortaya çıkmaya başlar. Elde uyuşukluklar olur. Omuz ağrıları olur vb. Kişi ruhen de bunalıma girebilir. Alkol alan kişi de yine bilinci yerinde olmadığı için  kötü şeyler yapabilir. Kendisine ya da sevdiği kişilere zarar verebilir. Sigara içen kişi akciğer kanserine  yakalanabilir, sürekli öksürür ve daha birçok hastalıklar olur. Uyuşturucu bağımlısı olan biri de kendinde olmadığı için   çok kötü şeyler yapabilir. Uyuşturucu kullanan kişi de sağlığına zarar verir. Görüldüğü gibi zararlı alışkanlıklar ile sağlık arasında doğrudan ilişki vardır. Zararlı alışkanlıklara devam edildiği sürece kişi yaşamdan zevk almamaya başlar. Kişi sağlığından olur ve iş işten geçer.

Bunun için  her zaman bilinçli insan olmalıyız. Hayatımızda bol bol spor yapmalıyız. Sağlığımızı düşünmeliyiz ve zararlı alışkanlıklar edinmemeliyiz. Zararlı alışkanlıklar ile  ilgili şu sözü de unutmamalıyız: ‘’ Kötü alışkanlıklar  mutluluğun önündeki en büyük engeldir.’’

Suçu Önlemede Eğitim Neden Önemlidir?

Suçu Önlemede Eğitim Neden Önemlidir?

Suçların önlenmesinde eğitimin önemi  çoktur . Çünkü eğitim gören , iyi bir eğitimden geçen bilinçli bir insan , başkalarının  hakkını yemez . Adalet, eşitlik, hürriyet, dürüstlük, güvenilirlik gibi kavramların ne olduğunu bilir ve bunu hayatında da uygulamaya çalışır .  Eğitimin niteliki olması gerekir ki suç işleme oranları azalsın.

Eğitim insana birey olmayı öğretir, insanlığı öğretir, kişinin kendini gerçekleştirmesine yardım eder. Eğitimden geçen bir kişi kendi alanı ile meşgul olur. Boş işler ile uğraşmaya vakit bile bulamaz. Böyle olunca da zaten suç işlememiş olur. Suçlar ancak ve ancak eğitim ile önlenebilir.   Suçu  azaltmanın yeri emniyet ya da cezaevleri değildir. Suçu  azaltmanın yeri eğitimden geçer. Burada önce aileye daha sonra da okula büyük görevler düşer.  Aile ve öğretmenler çocuklar ile iyi bir şekilde ilgilendiği zaman her çocuğun  becerisi de ortaya çıkmış olur. Örneğin; hareketli olan bir çocuğu, futbolu seven bir çocuğu  çeşitli kulüplere gönderebiliriz ve orada kendisini  geliştirme fırsatı verebiliriz. Yani böylece çocuklar boş durmamış olur ve  hem kendisine hem de içinde yaşadığı toplumuna katkı sağlar. Müzisyen olmak isteyen kişi müzisyen olur, öğretmen olmak isteyen öğretmen olur, besteci olmak isteyen besteci olur ve daha birçok şey. Yeter ki bizler çocuklara bu imkanı verelim ve sonucu hep birlikte görelim.

İlgisiz büyüyen, eğitimden geçmeyen çocuk ne yazık ki kendini boşlukta hissediyor ve  kötü davranışlara sürüklenebiliyor. İşte bunların olmaması için eğitim şarttır. Eğitim gerçekten kaliteli verilirse, çocuklar yaparak yaşayarak öğrenirse suç işleme gibi bir durum da söz konusu olmaz. Çünkü eğitimin gerçek anlamda verildiği yerde güzel ahlak vardır, erdemli olmak vardır, kimsenin  canını yakmamak vardır, hak yememek vardır.

Konuşma Adabına Uygun Davranan Biri Nelere Dikkat Etmelidir?


Konuşma Adabına Uygun Davranan Biri Nelere Dikkat Etmelidir?

Konuşmak insanoğlunun en önemli özelliklerinden birisidir ve toplumsal hayatta bizim diğer insanlarla iletişim kurmamızı sağlar. Bu sebeple konuşurken dikkat etmemiz gereken önemli noktalar vardır. Konuşurken dikkat etmemiz gereken noktaları şu şekilde sıralayabiliriz :

- Öncelikle konuşurken mutlaka kibar olmalıyız. Karşımızdakini incitecek sözlerden sakınmalıyız.
- Söylediklerimiz doğru olmalı. Çıkar için ya da başka sebeplerle konuşmalarımıza yalan karıştırmamalıyız.
- Karşımızdaki kişiye ismi ile hitap etmek konuşmalarda önemli bir husustur. Bunu yaptığımız zaman karşımızdaki insan önemsendiğini hisseder.


- Konuşurken karşımızdaki insan ile göz teması kurmaya özen göstermeliyiz. Eğer konuşurken muhatabımızı önemsemezsek karşımızdaki insan bu durumdan rahatsız olur.
- Ses tonumuzu bulunduğumuz ortama göre ayarlamalıyız. Ne çok bağırarak konuşmalı ne de çok kısık sesle konuşmalıyız.
- Konuşurken “ııııı, hııı, ımmmm vb.” gereksiz sesler kullanmamaya özen göstermeliyiz. Çünkü bu tür sesler konuşmamızın akıcılığını bozar.
- Konuşmalarımızın içeriğinin dolu olmasına özen göstermeliyiz. Gereksiz ve faydasız konularla konuşarak zamanı boşa harcamamaya özen göstermeliyiz.
- Konuşmalarımızda gıybet, iftira vb. sözlerden uzak durmalıyız. İnsanları küçük düşürücü ifadelerden uzak durmaya gayret göstermeliyiz.

Özetle konuşurken sabırlı ve nazik olmaya özen göstermeliyiz. Bunları başarabildiğimiz zaman hem etkili iletişim kurmuş oluruz hem de saygınlığımız artmış olur.

‘’Bir Şeyleri Değiştirmek İsteyen İnsan Önce Kendinden Başlamalıdır.’’ Sözü İle İlgili Kompoizsyon Yazınız.

‘’Bir Şeyleri Değiştirmek İsteyen İnsan Önce Kendinden  Başlamalıdır.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

İnsan yaşadığı anın tadını çıkarmalıdır. Bir şeyler yolunda gitmediği zaman hemen pes etmemelidir. Bir şeylerin değişmesi için kişi ilk olarak kendinden başlamalıdır. Kendimizi olumlu yönde değiştirmek için var gücümüzle çalışmalıyız. 

Başkalarını eleştirmeden önce kendimizi eleştirmeliyiz. İnsanların kusuruna odaklanmaktan çok onların iyi yanlarına odaklanmalıyız. İşte olaya buradan başlarsak hem kendimiz  değişmiş oluruz hem de  başkalarına da bu yönde olumlu örnek olmuş oluruz. Örneğin; başkalarının dedikodusunu yapmamalıyız, insanlar hakkında hemen ön yargılı olmamalıyız, insanlar arasında ayrım yapmamalıyız.  Gerçekten değişmek istiyorsak, mutlu olmak istiyorsak kendimize  çeki düzen vermeliyiz.  Kendini gerçekleştirmiş insan özelliklerine sahip olmalıyız. İşte bunları yaptığımız zaman da daha huzurlu ve daha mutlu bir insan oluruz.

Şunu unutmamak lazım ki bir ev, bir şehir ya da bir ülke kötü ise bu kötülüğün sebepleri bizleriz. Dünyanın kötü olduğunu, insanların çok fena olduğunu ve daha bir sürü eleştiriyi yapmak kolaydır. Önemli olan kendimizde eksikleri belirlemek ve bu eksikleri düzeltebilmektir.

Sözcükte Anlam-2 (Gerçek-Mecaz Anlam) İle İlgili Test Soruları

Sözcükte Anlam-2 (Gerçek-Mecaz Anlam) İle İlgili Test Soruları

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük ya da sözcük grubu gerçek anlamda kullanılmıştır?
A) Evin anahtarını içeride unutunca etekleri tutuştu.
B) Haksızlığa uğradığını düşününce acı sözler söyledi.
C) Karşıdaki pastaneden iki kilo tatlı alalım.
D) Sınıftaki arkadaşlarının yanında onu göklere çıkardı.

2. “Bir sözcüğün gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlama mecaz anlam denir.”
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmamıştır?
A) Onu uyaran sözler söylemememize çok bozuldu.
B) İnsanlara karşı soğuk davranan bir yönü vardı.
C) Hiçbir şey için insanları kırmaya değmez.
D) Uzun süre yürümekten ayakları şişmişti.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “acı” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Babasının ölümünden sonra acı günler yaşadı.
B) Lahmacun bu sefer çok acı olmuştu.
C) Bahçedeki acı biberleri kendisi için ayırmış.
D) Yemeklerde acı biber kullanmayı pek sevmem.

4. “Yumuşak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Yatağın yanına yumuşak bir minder koyduk.
B) En sinirli insanları bile yumuşak sözlerle ikna edebiliriz.
C) Uzun süre dışarıda kalan domatesler yumuşamıştı.
D) Hamur güneşte kalınca iyice yumuşadı.

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir kelime kullanılmıştır?
A) Çaydanlıktaki su iyice azalmıştı.
B) Parası azalınca babasını aradı.
C) Kitaplarını evde unutmuş.
D) Öğretmen çıkınca sınıf kaynadı.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir kelime vardır?
A) Çevresindekilere karşı sert bir yapısı var.
B) Duvarın boyası dökülmeye başladı.
C) Son günlerde saçları iyice uzadı.
D) Kapının kilidi yine bozuldu.


7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “patlamak” kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Belediye otobüsünün tekerleri patladı.
B) Duvardaki çiviye değen top patladı.
C) Herkes onunla alay edince sonunda patladı.
D) Savaş yıllarından kalan top mermisi patladı.

8.
- Bu testteki soruları çok beğendim.
- Kar yağınca hepimiz pencereye yanaştık.
- Sarı şaçlı, mavi gözlü bir adamdı.

Yukarıdaki cümlelerde altı çizili olarak yazılan kelimelerin ortak özelliği nedir?
A) Yakın anlamlı olmaları
B) Zıt anlamlı olmaları
C) Mecaz anlamlı olmaları
D) Gerçek anlamlı olmaları

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “pencere” sözcüğü mecaz anlamlı olarak kullanılmıştır?
A) Olaylara farklı pencerelerden bakabilmeliyiz.
B) Sınıfın pencereleri iki hafta önce silindi.
C) Bayramlarda evin pencerelerini sileriz.
D) Pencerenin önünde küçük bir kuş vardı.

10. “Dolu” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Dolan bidonları arabaya taşıdık.
B) Üç gündür aralıksız olarak dolu yağdı.
C) Çöp dolu olduğu için dışarı çıkardım.
D) Her anlamda dolu bir insan olmalıyız.

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Çok pişkin davranışları vardı.
B) Yoruluncaya kadar koşmaya devam etti.
C) Uzun zaman sonra ona mektup yazdım.
D) Odunları kırmak için keser arıyordu.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir sözcük kullanılmıştır?
A) Yarın erkenden okulda olmalıyız.
B) Kıyafetlerim eskimeye başladı.
C) Herkese karşı ince davranışlar gösteriyordu.
D) Bahçedeki taşları dışarı taşıdık.

Cevap Anahtarı: 1-C 2-D 3-A 4-B 5-D 6-A 7-C 8-D 9-A 10-D 11-A 12-C

Sözcükte Anlam-1 (Çok Anlamlılık) İle İlgili Test Soruları


Sözcükte Anlam-1 (Çok Anlamlılık) İle İlgili Test Soruları


1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dokunmak” kelimesi “yediği bir yemekten rahatsı olmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Onun kırıcı sözleri bana çok dokundu.
B) Yemek yerken koluma dokundu.
C) Akşam yemeğindeki çorba mideme dokundu.
D) Güzel sözleri ile kalbimize dokundu.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yanmak” sözcüğü farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A)Sobaya attığı odunlar kısa sürede yandı.
B) Babam “yanan ateşe su serpilmez. “ dedi.
C) Oyunda yanınca çok üzüldü.
D) Karşı binanın çatı katı dakikalar içinde yandı.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “açmak” sözcüğü farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Ahmet sınıfın kapısını hızla açtı.
B) Annem börek yapmak için yufka açtı.
C) Yiyecek bir şeyler bulmak ümidiyle dolabı açtı.
D) Çorapların konduğu çekmeceyi açtı.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisind “dökmek” sözcüğü “dolu bir şeyi boşaltmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Bahçedeki ağaçların dibine kovalarla su döktük.
B) Eski bir dostu görünce içimi döktüm.
C) Sonbaharda tüm ağaçlar yapraklarını döktü.
D) Eskiler nazar değmesin diye kurşun döktürürlermiş.

5. “Gelecek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Dayım hafta sonu bize gelecek.
B) Sınıfımıza yeni bir öğrenci gelecekmiş.
C) Öğretmenimiz gelecek ve bize masal okuyacak.
D) Dünya gelecekte çok daha güzel olacak.

6. “Gülmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A)Hiçbir zaman talih yüzümüze gülmedi.
B) Anlattığı fıkraya herkes güldü.
C) Küçük çocuğun konuşmalarına dinleyenler güldü.
D) Bana bakıp güldü ve yoluna devam etti.



7.”Çıkmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde kazanmak anlamında kullanılmıştır?
A) Masanın ayağı yerinden çıktı.
B) Asansör hiçbir yerde durmadan üçüncü kata çıktı.
C) Çekilişte bana çok istediğim kitap çıktı.
D) Kapıyı açarak sınıftan çıktı.

8. “aramak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “özlemek” anlamında kullanılmıştır?
A) Ekmek alması için annemi aradım.
B) Kaybolan oyuncağımı arka odada aradım.
C) Bize önerdiği kitapları raflarda aradık.
D) Buradan gitti gideli ilk kez yokluğunu aradım.

9. “Yaptığı davranış yüzünden çocuğun yüzü kızardı.” cümlesine altı çizili sözcük hani anlamı vermiştir?
A) Utanma
B) Korma
C) Şaşırma
D) Sevinme

10. “Kaçmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır?
1. Polisleri fark eden hırsız oradan kaçtı.
2. Çok net bir gol pozisyonu kaçtı.
3. Kadının çorabı kaçtı.
4. Bu mahallenin tadı kaçtı
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

11.
- İşlerin istenilen düzeyde olmaması
- Hareket halindeki bir varlığın hareketini sona erdirmesi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “durgun kelimesi yukarıdaki anlamların hiçbiri ile ilgili kullanılmamıştır?
A) Ekonomik kriz işlerin durgun olmasına neden oldu.
B) Son günlerde çok durgun gözüküyorsun.
C) Deniz bu akşam çok durgun gözüküyor.
D) Gıda piyasası durgun bir döneme girdi.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “bağlamak” kelimesi farklı anlamda kullanılmıştır?
A) Elindeki ipi ağaca bağladı.
B) Atı bağladığı yerden çözdü.
C) Çocukları güzel sözlerle kendine bağladı.
D) Otları deste haline getirip bağladı.

Cevap Anahtarı : 1-C 2-C 3-B 4-A 5-D 6-A 7-B 8-D 9-A 10-D 11-B 12-C

‘’ Olmamız Gereken Şeyi Olduğumuz Gibi Kalarak Olamayız.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

‘’ Olmamız Gereken Şeyi Olduğumuz Gibi  Kalarak  Olamayız.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

İnsan olduğu durumdan farklı bir duruma geçmek istiyorsa, gelişmek, ilerlemek istiyorsa bir şeyler yapmalıdır. Kendini değiştirmek için, kendini geliştirmek için çalışmalı ve  olduğu yerde saymamalıdır . Bazen  bir anda gaza geliriz ve şunu yapacağım, bunu yapacağım deriz. Neticeye baktığımızda ise bu amaçları gerçekleştirmek için hiçbir şey yapmayız.

Sadece boş boş otururuz ve sanki istediğimiz şey zembille yukarıdan inecekmiş gibi boş boş durmaya devam ederiz. Amaçlarımız varsa, hayallerimiz varsa onların peşinden gitmeliyiz. Her gün başaramadım, yapamadım diye üzülmektense  hemen atağa geçip başarmaya çalışmalıyız.  Belki başarı bir anda olmayacaktır fakat az da olsa her gün düzenli olarak amacımız için çalışmaya devam edersek olmamız gereken şeyi oluruz, hedeflerimize ulaşırız ve böylece mutlu ve   başarılı bir insan oluruz. İşte tüm bunların da olması için hemen hareket geçilmeli, çalışılmalıdır.  Örneğin; doktor olmak isteyen  insan  bu mesleği sadece istemekle kalmamalıdır. Gerçekten doktor olmayı istiyorsa oturup emek etmelidir.

Karşısına çıkan zorlu yollardan hemen pes etmemelidir.  İşi sonuna kadar götürmeli ve sabırlı olmalıdır.  Bunları yaptığı zaman da olması gereken  şeyi yapmış olur.

Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler İle İlgili Örnek Cümleler


Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler İle İlgili Örnek Cümleler

Bu yazımızda sizler için büyük harflerin kullanıldığı yerler ile ilgili örnek cümleler yazacağız. Önce kural ardından da örnekleri yazacağız.

1. Cümleler büyük harfle başlar
- Yarın okul çıkışı kütüphanede araştırma yapacağız.
- Türkçe dersinin zevkli geçmesi için elimizden gelen gayreti gösteriyoruz.
- Kolay elde edilen hiçbir şeyin kıymeti olmuyor.
- Yıllar sonra geriye dönüp baktığımızda pişman olacağımız şeylerin az olması için mücadele etmeliyiz.

2. Şiirlerde diziler büyük harfle başlar.
Acı çekmek özgürlükse
Özgürdük ikimiz de
O yuvasız çalıkuşu
Bense kafeste kanarya


3. Kişi adları, lakaplar, unvanlar, hayvanlara verilen özel adlar, millet adları, dil adları, devlet adları, din ve mezhep adları, gezegen ve yıldız adları, yer adları (kıta, bölge, il, ilçe, köy vb.), ‘mahalle , cadde, sokak vb.’ adları, ‘saray, köşk, han vb.’ yapıların adları, ‘kurum, kuruluş ve kurul’ adları, ‘Kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge, genelge adlarının her kelimesi’, ‘kitap, dergi, gazete’ adları, ‘ulusal, resmi ve dini bayramların adları’, ‘tarihi olay, çağ ve dönem’ adları büyük harfle başlar.
- Bugün Ahmet okula gelmedi.
- Tarihin gördüğü ilginç karakterlerden birisi de Deli Petro’dur.
- Cumhuriyetin kurulması aşamasında Mareşal fevzi Çakmak büyük katkılar sağlamıştır.
- Kedimiz Pamuk birkaç gündür keyifsiz gözüküyor.
- Tarih boyunca İngilizler birçok entrikanın içerisinde olmuştur.
- Dünya üzerinde en çok kullanılan dillerden birisi de Türkçe’dir.
- Son yıllarda Amerika Birleşik Devletleri diğer ülkeler üzerindeki baskısını artırdı.
- Barış ve hoşgörü dini olan İslamiyet kısa sürede tüm dünyaya yayıldı.
- Bilim insanları Mars yüzeyinde yapılan araştırmaların artırılacağını söyledi.
- Açlık ve yoksulluk Afrika kıtasının en önemli sorunlarından biri olmaya devam ediyor.
- Evimiz Kayacan Caddesi, Sümbül Sokak’ta.
- Osmanlı Devleti uzun yıllar Topkapı Sarayı’ndan yönetildi.
- Bu yıl yapılan spor müsabakalarında Danişment Ortaokulu büyük başarılar elde etti.
- Toplantının açılışında İlköğretim Kurumları Yönetmeliği okundu.
- Beni derinden etkileyen kitaplardan birisi de Küçük Ağacın Eğitimi olmuştur.
- Bu yıl Anneler Günü’nde güzel sürprizlerimiz olacak.
- Avrupa Orta Çağ’da büyük bir cehaletin pençesinde kıvranıyordu.

4. Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük harfle başlar.
- Fatih Sultan Mehmet 29 Mayıs 1453 Salı günü İstanbul’a girdi.
- Yeni Türk devleti 29 Ekim 1923’te kuruldu.

5. Tabela ve levhalarda geçen kelimeler büyük harfle başlar.
- Müdür
- Danışma

“Milletimi Seviyorum” Konulu Kompozisyon

“Milletimi Seviyorum” Konulu Kompozisyon

Her insanın ait olduğu bir millet vardır. Ben de şerefli Türk milletinin bir üyesiyim. Milletimle ve atalarımla gurur duyuyorum. Tabi bu sözüm kendi milletimi en üstün millet olarak görüyorum, diğer milletleri ise küçümsüyorum şeklinde algılanmasın . Her millete ve her insana “yaradandan ötürü” saygımız vardır.

Ben Türk olmakla onur duyuyorum. Çünkü bizim milletimiz tarihin hiçbir döneminde “sömürgecilik” yapmamış. Fatih Sultan Mehmet İstanbul surlarının önüne geldiğinde birçok Hristiyan “İstanbul’da Latin külahı görmektense Osmanlı sarığı görmeyi tercih ederim.” demiştir. Çünkü bizim milletimiz bütün dinlere saygılı olmayı ilke edinmiştir . Milletimi seviyorum çünkü tarihin hiçbir döneminde vatan kabul ettiği toprakları savunmaktan kaçmamış , vatanı için canını bile gözünü kırpmadan vermeyi bilmiştir. Çanakkale Savaşı bunun en güzel örneklerinden biri olmuştur. Silah , cephane, yiyecek,içecek olmadan vatan için savaşmayı bilmiştir bu millet. Vatanımı ve milletimi seviyorum çünkü bu millet her daim hakkın yanında olmuş ve zalimin karşısında durmayı bilmiştir. Kürşat misali bir avuç adamla saraylar basacak kadar gözü pek olmuştur.

Türk milletinin tarihinde şan vardır , şeref vardır, kahramanlık vardır. Milletimizin tarihinde en küçük leke bile bulmak mümkün değildir. İşte bu yüzden milletimi seviyorum .

Çocukların Nasihatten Çok İyi Örneğe İhtiyacı Vardır Sözü İle İlgili Kompozisyon

Çocukların Nasihatten Çok İyi Örneğe İhtiyacı Vardır Sözü İle İlgili Kompozisyon

Oscar Wilde “Davranışlar kelimelerden daha fazla konuşur, daha çok şey ifade eder.” diyor. Evet, saatlerce ahkam kesmek çoğu zaman karşımızdakini etkilemez ama bizim bir davranışımız karşımızdaki insanı derinden etkileyebilir .  

Özellikle çocukların eğitiminde yapılan en büyük yanlışlardan birisidir nasihat etmek. Çocuğa sürekli şunu yap şunu yapma deriz ama çocuk bizi izlerken söylediklerimize uygun davranmadığımızı fark edince sözlerimizin hiçbir etkisi kalmaz . Bir anne, baba ya da öğretmen öğrencilerine sigaranın zararlarını anlatıp sigara içmeyin dedikten sonra kendisi sigara içerse bu sözün hiçbir tesiri olmaz. Bu yüzden çocuklara nasihat etmek yerine örnek olmalıyız. Çünkü çocuklar bizleri taklit eder . Biz nasıl davranırsak onlar da öyle davranır. İyi davranışlar sergileyen ebeveynlerin çocukları da iyi davranışlar sergiler , eğer bizim davranışlarımız olumsuzsa çocuktan da olumlu davranışlar beklememiz anlamsız olur.

Kısacası insanlara nasihat etmek yerine örnek olmalıyız. Sözler unutulur ama davranışlar her daim aklımızda kalır .