Hedef Konulu Bir Kompozisyon Yazınız

Hedef  Konulu Bir Kompozisyon Yazınız

İnsanın hayatta her zaman bir amacı, bir hedefi olmalıdır. Çünkü insan ancak çalışınca, emek edince hayatın kıymetini bilir. Hayatta  hiçbir hedefi olmayan  kişi ömrünü boşa geçirmiş olur.  Hedefi olmayan kişi  hayattan umudunu kesmiş bir kişidir. Böyle kişilerin yaşayan ölüden farkı olmaz. Çünkü hayat ile ilgili bir etkinliği yoktur.

Oysa amacı olan kişi amaç uğruna çok çalışır, karşısına çıkan zorlu yollar karşısında hemen pes etmez ve istediğini alana kadar yoluna devam eder.  İnsan  umut ile yaşar, hedefi ile hayat bulur. Örneğin; sadece yiyip içip yatsak, başka hiçbir şey yapmasak hayat ne kadar da sıkıcı ve anlamsız olurdu. Çünkü hayat sadece yeme , içme ve eğlenmeden ibaret değildir. Hayat çalışmak, yeme, içme, eğlenme… Bunların hepsi ile bir bütün olur. Çünkü çalıştığımız zaman, yorulduğumuz zaman, hedefimize ulaşmak için alın ter döktüğümüz zaman  hayat daha güzel olur. İnsan çalışınca yemenin, eğlenmenin , dinlenmenin tadına varır .

Sürekli oturan için, sürekli boş duran için dinlenmenin, eğlenmenin bir tadı olmaz. Hedeflerimize ulaşmak  için yaşamalıyız. Hedefler ile ilgili şu sözü de unutmamalıyız:
* ‘’ Çoğu insan; gücü olmadığı için değil, hedefi olmadığı için yol alamaz. ‘’Cihan Akyol

5. Sınıf Türkçe Deneme Sınavı-1


1. “Yaşlı adam sadece çıkarlarını düşünürdü. Kimseyle arkadaşlık etmez, bol kazanır ve paralarını yalnızca biriktirirdi. Kimseye yardım ettiği görülmemişti.”

Yukarıda özellikleri verilen adam için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Bencil           B) Hayalperest
C) Karamsar     D) Özgüvenli


2. “Hava çok soğuktu ve sis o kadar yoğundu ki “Peri Bacaları” birer hayalet gibi görünüyordu.”
Cümlesinde aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır?

A) Kişileştirme          B) Konuşturma
C) Benzetme             D) Abartma

3. “Tartmak” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?

A) Elmaları özenle tartıp poşete koydu.
B) Kıymayı tartarak yarısını ayırdı.
C) Kömürleri tarttıktan sonra ihtiyaç sahiplerine dağıttı.
D) Sözlerini tartarak konuşmasına öğrenemedi.

4. “Asıl hedefimiz uygar toplumlar seviyesine yükselmektir.” Cümlesinde altı çizili sözcüğün yerine aşağıdaki kelimelerden hangisi getirilirse cümlenin anlamı değişmez?


A) Başarılı          B) Çağdaş
C) Zengin           D) Güçlü

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “olumlu ya da olumsuz davranışlar sergileyerek dikkat çekmek” anlamında bir deyim kullanılmıştır?

A) Attığı golle teknik direktörün gözüne girmeyi başardı.
B) Yalan söylediği anlaşılınca mahallelinin gözünden düştü.
C) Son zamanlarda göze batan hareketler yapmaya başladı.
D) Vitrindeki elbiseyi alamadı ama elbisede gözü kaldı.

6. “Türkçe bir kelimenin aynı hecesinde iki ünsüz yan yana gelmez. “ Bu bilgiye göre aşağıdaki kelimelerden hangisi Türkçe kökenli değildir?

A) Yürekli           B) Ülkemiz
C) Sevgi              D) Krem



7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde amaç-sonuç ilişkisi bulunmaktadır?

A) Ağladığı için gözleri şişmişti.
B) Kalemini açmak için öğretmenden izin istedi.
C) Ödevini yapmadığı için pişman oldu.
D) Evden çıkmadı çünkü çok işi vardı.



8. Temel Reis’in aşağıdaki cümlelerinin hangisinde kişisel bir düşünce dile getirilmektedir?

A) Ispanak en sevdiğim yiyeceklerden biridir.
B) Ispanak yüksek oranda C vitamini taşır.
C) Ispanağın ana vatanı İran’dır.
D) Yaprakları salata olarak yenebilir.


9. Yukarıdaki görsele bakarak aşağıdaki bilgilerden hangisine kesin olarak ulaşamayız?

A) Gün doğumu ya da gün batımı çizilmiştir.
B) Evin bulunduğu ortam rüzgarlıdır.
C) Evin bulunduğu bölgede ağaçlar vardır.
D) Küçük bir göl ya da ırmak kenarıdır.





10. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “kişi çocukluk döneminde hangi karakter özelliklerini kazanırsa hayatı boyunca bu özelliklerini devam ettirir.” anlamına gelmektedir ?

A) Altının kıymetini sarraf bilir.
B) İşten artmaz dişten artar.
C) Denize düşen yılana sarılır.
D) İnsan yedisinde neyse yetmişinde de odur.
 11.
1. Küçük bir kasabada yaşlı bir adam yaşarmış.
2. Adamın birkaç tavuğu bir de ineği varmış.
3. Yaşlı adam dokunduğu her şeyi altına çevirebiliyormuş.
4. Her şeye rağmen yaşlı adam mütavazı bir hayat yaşarmış.

Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerin hangisinde hayal unsuru ifadeler kullanılmıştır?

A) 1          B)2          C)3          D)4





12. “Çalışmak insanın üretmesi, hem kendisi hem de çevresi için faydalı olması adına önemlidir. Çalışan insan kendisini gereksiz işlerle meşgul etmez, kötü alışkanlıklardan uzak kalır. Çalışmak insanı bedenen sağlıklı kıldığı gibi aynı zamanda ruhen de sağlıklı olmasını sağlar.”

Yukarıdaki parçanın konusu nedir?

A) Çalışırken nelere dikkat etmek gerektiği
B) Çalışmanın faydaları
C) Çalışkan insanların özellikleri
D) Çalışmanın başarıdaki önemi

13. Okumak insanın düşünce dünyasını geliştirir, olaylara farklı açılardan bakmasını sağlar. Okuyan insan karşılaştığı sorunlara farklı çözüm yolları üretebilir. İnsan okuduğu kitaplardaki kahramanları tanıdıkça insanları ve hayatı daha iyi anlar. Kitap okumak zamanımızı etkili ve verimli değerlendirmek açısından belki de en güzel etkinliktir.

Yukarıdaki parçadan çıkarılabilecek en genel yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kitap okuduğumuzda düşünce dünyamız gelişir.
B) Kitap okuyan insan yaşadığı sorunlara farklı çözüm yolları üretebilir.
C) Kitaplardaki kahramanları tanıyan insanlar hayatı daha iyi anlar.
D) Kitap okumak insana birçok açıdan önemli faydalar sağlar.



14. Kedigiller familyasından olan aslanların bilimsel adı “panthera leo”dur. Erkek aslanların omuzlarına kadar uzanan yeleleri bulunmaktadır. Aslanlar çok az ışıkta bile görebilme kabiliyetine sahip oldukları için gece de avlanırlar. Koklama duyuları da çok gelişmiştir ve bu duyularını da avlanırken çok iyi kullanabilirler.
Yukarıdaki parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Erkek aslanların uzun yeleleri vardır.
B) Geceleri de avlanabilmektedirler.
C) Koklama duyuları görme duyularından fazla gelişmiştir.
D) Aslanlar kedigiller familyasına aittir.

15. Kırmızı Başlıklı Kız annesinin hazırladığı çörekleri hasta olan büyükkannesine götürmek için yola çıkmış. Kırmızı başlıklı kızın büyükannesinin evine gittiğini gören kurt hızla büyükannenin evine koşarak onun yatağına saklanmış. Kötü kalpli kurdun niyeti hiç de iyi değilmiş.
Yukarıdaki parça aşağıdaki metin türlerinden hangisinden alınmış olabilir?

A) Masal                 B) Efsane
C) Fabl                   D) Hikaye



16. Yukarıdaki grafikten aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) En fazla yağış mayıs ayında olmuştur.
B) Sıcaklığın en fazla olduğu ay temmuzdur.
C) Kasım ayı yağış miktarı aralık ayından fazladır.
D) En soğuk ay ocak ayı olmuştur.

17.  “Sözcükler isim ya da fiil köklerinden türeyebilir.”
Buna göre aşağıdaki sözcüklerden hangisi farklı bir kökten türemiştir?
A) Suluk    B) Evcil     C) Parasız    D) Görgü

18. “Türkçede özel isimler büyük harfle başlar.” Buna göre aşağıdaki cümelerin hangisinde bir yazım yanlışı yapılmıştır?
A) En sevdiğim kitap Masalistanbul’dur.
B) Küçük kedimiz pamuk çok sevimlidir.
C) Bu hafta Sivasspor kendi sahasında oynayacak.
D) Ay, Dünya’nın uydusudur.

19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sayıların yazımı ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Sınıfımızda yirmi beş öğrenci var.
B) Bilgi yarışmasında 5 okul vardı.
C) Elmaları ikişer ikişer paylaştırdık.
D) Basketbolda Sivas’ta 1.’inci olduk.

 20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “-de/-da” eki yanlış yazılmıştır?
A) Kalemlerim okulda kalmış.
B) Sende geçen hafta beni dinlemedin.
C) Arabamızda yangın söndürme tüpü var.
D) Kadın kalabalıkta beni zor tanıdı.

Cevap Anahtarı : 1- A  2-C  3-D  4-B  5-C  6-D  7-B  8-A  9-B  10-D  11-C  12-B  13-D  14-C  15-A  16-C  17-D  18-B  19-D  20-B



Zararlı Alışkanlıklar Ve Sağlık Arasındaki İlişki İle İlgili Kompozisyon

Zararlı Alışkanlıklar Ve Sağlık Arasındaki İlişki İle İlgili Kompozisyon

Sigara, alkol,  uyuşturucu, internet bağımlılığı, kumar gibi alışkanlıklar zararlı alışkanlıklar arasında yer alır . Bunlara bağlı kalmak , bunlardan bir türlü vazgeçememek kişinin hayattan soğumasına neden olur ve kişiyi  bağımlı haline getirir . Örneğin; kumar oynayan kişi her şeyini kaybettiği için hiçbir zaman mutlu olmaz . Ruh sağlığı bozulur ve kendini kaybeder .

İnternet bağımlısı olan kişinin de sağlığı bozulur . Çünkü sürekli internete bakan kişi gözlerine zarar verir . Gözleri ağrır, boyun ve belde fiziksel sorunlar ortaya çıkmaya başlar. Elde uyuşukluklar olur. Omuz ağrıları olur vb. Kişi ruhen de bunalıma girebilir. Alkol alan kişi de yine bilinci yerinde olmadığı için  kötü şeyler yapabilir. Kendisine ya da sevdiği kişilere zarar verebilir. Sigara içen kişi akciğer kanserine  yakalanabilir, sürekli öksürür ve daha birçok hastalıklar olur. Uyuşturucu bağımlısı olan biri de kendinde olmadığı için   çok kötü şeyler yapabilir. Uyuşturucu kullanan kişi de sağlığına zarar verir. Görüldüğü gibi zararlı alışkanlıklar ile sağlık arasında doğrudan ilişki vardır. Zararlı alışkanlıklara devam edildiği sürece kişi yaşamdan zevk almamaya başlar. Kişi sağlığından olur ve iş işten geçer.

Bunun için  her zaman bilinçli insan olmalıyız. Hayatımızda bol bol spor yapmalıyız. Sağlığımızı düşünmeliyiz ve zararlı alışkanlıklar edinmemeliyiz. Zararlı alışkanlıklar ile  ilgili şu sözü de unutmamalıyız: ‘’ Kötü alışkanlıklar  mutluluğun önündeki en büyük engeldir.’’

Suçu Önlemede Eğitim Neden Önemlidir?

Suçu Önlemede Eğitim Neden Önemlidir?

Suçların önlenmesinde eğitimin önemi  çoktur . Çünkü eğitim gören , iyi bir eğitimden geçen bilinçli bir insan , başkalarının  hakkını yemez . Adalet, eşitlik, hürriyet, dürüstlük, güvenilirlik gibi kavramların ne olduğunu bilir ve bunu hayatında da uygulamaya çalışır .  Eğitimin niteliki olması gerekir ki suç işleme oranları azalsın.

Eğitim insana birey olmayı öğretir, insanlığı öğretir, kişinin kendini gerçekleştirmesine yardım eder. Eğitimden geçen bir kişi kendi alanı ile meşgul olur. Boş işler ile uğraşmaya vakit bile bulamaz. Böyle olunca da zaten suç işlememiş olur. Suçlar ancak ve ancak eğitim ile önlenebilir.   Suçu  azaltmanın yeri emniyet ya da cezaevleri değildir. Suçu  azaltmanın yeri eğitimden geçer. Burada önce aileye daha sonra da okula büyük görevler düşer.  Aile ve öğretmenler çocuklar ile iyi bir şekilde ilgilendiği zaman her çocuğun  becerisi de ortaya çıkmış olur. Örneğin; hareketli olan bir çocuğu, futbolu seven bir çocuğu  çeşitli kulüplere gönderebiliriz ve orada kendisini  geliştirme fırsatı verebiliriz. Yani böylece çocuklar boş durmamış olur ve  hem kendisine hem de içinde yaşadığı toplumuna katkı sağlar. Müzisyen olmak isteyen kişi müzisyen olur, öğretmen olmak isteyen öğretmen olur, besteci olmak isteyen besteci olur ve daha birçok şey. Yeter ki bizler çocuklara bu imkanı verelim ve sonucu hep birlikte görelim.

İlgisiz büyüyen, eğitimden geçmeyen çocuk ne yazık ki kendini boşlukta hissediyor ve  kötü davranışlara sürüklenebiliyor. İşte bunların olmaması için eğitim şarttır. Eğitim gerçekten kaliteli verilirse, çocuklar yaparak yaşayarak öğrenirse suç işleme gibi bir durum da söz konusu olmaz. Çünkü eğitimin gerçek anlamda verildiği yerde güzel ahlak vardır, erdemli olmak vardır, kimsenin  canını yakmamak vardır, hak yememek vardır.

Konuşma Adabına Uygun Davranan Biri Nelere Dikkat Etmelidir?


Konuşma Adabına Uygun Davranan Biri Nelere Dikkat Etmelidir?

Konuşmak insanoğlunun en önemli özelliklerinden birisidir ve toplumsal hayatta bizim diğer insanlarla iletişim kurmamızı sağlar. Bu sebeple konuşurken dikkat etmemiz gereken önemli noktalar vardır. Konuşurken dikkat etmemiz gereken noktaları şu şekilde sıralayabiliriz :

- Öncelikle konuşurken mutlaka kibar olmalıyız. Karşımızdakini incitecek sözlerden sakınmalıyız.
- Söylediklerimiz doğru olmalı. Çıkar için ya da başka sebeplerle konuşmalarımıza yalan karıştırmamalıyız.
- Karşımızdaki kişiye ismi ile hitap etmek konuşmalarda önemli bir husustur. Bunu yaptığımız zaman karşımızdaki insan önemsendiğini hisseder.


- Konuşurken karşımızdaki insan ile göz teması kurmaya özen göstermeliyiz. Eğer konuşurken muhatabımızı önemsemezsek karşımızdaki insan bu durumdan rahatsız olur.
- Ses tonumuzu bulunduğumuz ortama göre ayarlamalıyız. Ne çok bağırarak konuşmalı ne de çok kısık sesle konuşmalıyız.
- Konuşurken “ııııı, hııı, ımmmm vb.” gereksiz sesler kullanmamaya özen göstermeliyiz. Çünkü bu tür sesler konuşmamızın akıcılığını bozar.
- Konuşmalarımızın içeriğinin dolu olmasına özen göstermeliyiz. Gereksiz ve faydasız konularla konuşarak zamanı boşa harcamamaya özen göstermeliyiz.
- Konuşmalarımızda gıybet, iftira vb. sözlerden uzak durmalıyız. İnsanları küçük düşürücü ifadelerden uzak durmaya gayret göstermeliyiz.

Özetle konuşurken sabırlı ve nazik olmaya özen göstermeliyiz. Bunları başarabildiğimiz zaman hem etkili iletişim kurmuş oluruz hem de saygınlığımız artmış olur.

‘’Bir Şeyleri Değiştirmek İsteyen İnsan Önce Kendinden Başlamalıdır.’’ Sözü İle İlgili Kompoizsyon Yazınız.

‘’Bir Şeyleri Değiştirmek İsteyen İnsan Önce Kendinden  Başlamalıdır.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

İnsan yaşadığı anın tadını çıkarmalıdır. Bir şeyler yolunda gitmediği zaman hemen pes etmemelidir. Bir şeylerin değişmesi için kişi ilk olarak kendinden başlamalıdır. Kendimizi olumlu yönde değiştirmek için var gücümüzle çalışmalıyız. 

Başkalarını eleştirmeden önce kendimizi eleştirmeliyiz. İnsanların kusuruna odaklanmaktan çok onların iyi yanlarına odaklanmalıyız. İşte olaya buradan başlarsak hem kendimiz  değişmiş oluruz hem de  başkalarına da bu yönde olumlu örnek olmuş oluruz. Örneğin; başkalarının dedikodusunu yapmamalıyız, insanlar hakkında hemen ön yargılı olmamalıyız, insanlar arasında ayrım yapmamalıyız.  Gerçekten değişmek istiyorsak, mutlu olmak istiyorsak kendimize  çeki düzen vermeliyiz.  Kendini gerçekleştirmiş insan özelliklerine sahip olmalıyız. İşte bunları yaptığımız zaman da daha huzurlu ve daha mutlu bir insan oluruz.

Şunu unutmamak lazım ki bir ev, bir şehir ya da bir ülke kötü ise bu kötülüğün sebepleri bizleriz. Dünyanın kötü olduğunu, insanların çok fena olduğunu ve daha bir sürü eleştiriyi yapmak kolaydır. Önemli olan kendimizde eksikleri belirlemek ve bu eksikleri düzeltebilmektir.

Sözcükte Anlam-2 (Gerçek-Mecaz Anlam) İle İlgili Test Soruları

Sözcükte Anlam-2 (Gerçek-Mecaz Anlam) İle İlgili Test Soruları

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük ya da sözcük grubu gerçek anlamda kullanılmıştır?
A) Evin anahtarını içeride unutunca etekleri tutuştu.
B) Haksızlığa uğradığını düşününce acı sözler söyledi.
C) Karşıdaki pastaneden iki kilo tatlı alalım.
D) Sınıftaki arkadaşlarının yanında onu göklere çıkardı.

2. “Bir sözcüğün gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlama mecaz anlam denir.”
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmamıştır?
A) Onu uyaran sözler söylemememize çok bozuldu.
B) İnsanlara karşı soğuk davranan bir yönü vardı.
C) Hiçbir şey için insanları kırmaya değmez.
D) Uzun süre yürümekten ayakları şişmişti.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “acı” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Babasının ölümünden sonra acı günler yaşadı.
B) Lahmacun bu sefer çok acı olmuştu.
C) Bahçedeki acı biberleri kendisi için ayırmış.
D) Yemeklerde acı biber kullanmayı pek sevmem.

4. “Yumuşak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Yatağın yanına yumuşak bir minder koyduk.
B) En sinirli insanları bile yumuşak sözlerle ikna edebiliriz.
C) Uzun süre dışarıda kalan domatesler yumuşamıştı.
D) Hamur güneşte kalınca iyice yumuşadı.

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir kelime kullanılmıştır?
A) Çaydanlıktaki su iyice azalmıştı.
B) Parası azalınca babasını aradı.
C) Kitaplarını evde unutmuş.
D) Öğretmen çıkınca sınıf kaynadı.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir kelime vardır?
A) Çevresindekilere karşı sert bir yapısı var.
B) Duvarın boyası dökülmeye başladı.
C) Son günlerde saçları iyice uzadı.
D) Kapının kilidi yine bozuldu.


7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “patlamak” kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Belediye otobüsünün tekerleri patladı.
B) Duvardaki çiviye değen top patladı.
C) Herkes onunla alay edince sonunda patladı.
D) Savaş yıllarından kalan top mermisi patladı.

8.
- Bu testteki soruları çok beğendim.
- Kar yağınca hepimiz pencereye yanaştık.
- Sarı şaçlı, mavi gözlü bir adamdı.

Yukarıdaki cümlelerde altı çizili olarak yazılan kelimelerin ortak özelliği nedir?
A) Yakın anlamlı olmaları
B) Zıt anlamlı olmaları
C) Mecaz anlamlı olmaları
D) Gerçek anlamlı olmaları

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “pencere” sözcüğü mecaz anlamlı olarak kullanılmıştır?
A) Olaylara farklı pencerelerden bakabilmeliyiz.
B) Sınıfın pencereleri iki hafta önce silindi.
C) Bayramlarda evin pencerelerini sileriz.
D) Pencerenin önünde küçük bir kuş vardı.

10. “Dolu” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Dolan bidonları arabaya taşıdık.
B) Üç gündür aralıksız olarak dolu yağdı.
C) Çöp dolu olduğu için dışarı çıkardım.
D) Her anlamda dolu bir insan olmalıyız.

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Çok pişkin davranışları vardı.
B) Yoruluncaya kadar koşmaya devam etti.
C) Uzun zaman sonra ona mektup yazdım.
D) Odunları kırmak için keser arıyordu.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamlı bir sözcük kullanılmıştır?
A) Yarın erkenden okulda olmalıyız.
B) Kıyafetlerim eskimeye başladı.
C) Herkese karşı ince davranışlar gösteriyordu.
D) Bahçedeki taşları dışarı taşıdık.

Cevap Anahtarı: 1-C 2-D 3-A 4-B 5-D 6-A 7-C 8-D 9-A 10-D 11-A 12-C

Sözcükte Anlam-1 (Çok Anlamlılık) İle İlgili Test Soruları


Sözcükte Anlam-1 (Çok Anlamlılık) İle İlgili Test Soruları


1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dokunmak” kelimesi “yediği bir yemekten rahatsı olmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Onun kırıcı sözleri bana çok dokundu.
B) Yemek yerken koluma dokundu.
C) Akşam yemeğindeki çorba mideme dokundu.
D) Güzel sözleri ile kalbimize dokundu.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “yanmak” sözcüğü farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A)Sobaya attığı odunlar kısa sürede yandı.
B) Babam “yanan ateşe su serpilmez. “ dedi.
C) Oyunda yanınca çok üzüldü.
D) Karşı binanın çatı katı dakikalar içinde yandı.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “açmak” sözcüğü farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Ahmet sınıfın kapısını hızla açtı.
B) Annem börek yapmak için yufka açtı.
C) Yiyecek bir şeyler bulmak ümidiyle dolabı açtı.
D) Çorapların konduğu çekmeceyi açtı.

4. Aşağıdaki cümlelerin hangisind “dökmek” sözcüğü “dolu bir şeyi boşaltmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Bahçedeki ağaçların dibine kovalarla su döktük.
B) Eski bir dostu görünce içimi döktüm.
C) Sonbaharda tüm ağaçlar yapraklarını döktü.
D) Eskiler nazar değmesin diye kurşun döktürürlermiş.

5. “Gelecek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Dayım hafta sonu bize gelecek.
B) Sınıfımıza yeni bir öğrenci gelecekmiş.
C) Öğretmenimiz gelecek ve bize masal okuyacak.
D) Dünya gelecekte çok daha güzel olacak.

6. “Gülmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A)Hiçbir zaman talih yüzümüze gülmedi.
B) Anlattığı fıkraya herkes güldü.
C) Küçük çocuğun konuşmalarına dinleyenler güldü.
D) Bana bakıp güldü ve yoluna devam etti.



7.”Çıkmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde kazanmak anlamında kullanılmıştır?
A) Masanın ayağı yerinden çıktı.
B) Asansör hiçbir yerde durmadan üçüncü kata çıktı.
C) Çekilişte bana çok istediğim kitap çıktı.
D) Kapıyı açarak sınıftan çıktı.

8. “aramak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “özlemek” anlamında kullanılmıştır?
A) Ekmek alması için annemi aradım.
B) Kaybolan oyuncağımı arka odada aradım.
C) Bize önerdiği kitapları raflarda aradık.
D) Buradan gitti gideli ilk kez yokluğunu aradım.

9. “Yaptığı davranış yüzünden çocuğun yüzü kızardı.” cümlesine altı çizili sözcük hani anlamı vermiştir?
A) Utanma
B) Korma
C) Şaşırma
D) Sevinme

10. “Kaçmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerde kaç farklı anlamda kullanılmıştır?
1. Polisleri fark eden hırsız oradan kaçtı.
2. Çok net bir gol pozisyonu kaçtı.
3. Kadının çorabı kaçtı.
4. Bu mahallenin tadı kaçtı
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

11.
- İşlerin istenilen düzeyde olmaması
- Hareket halindeki bir varlığın hareketini sona erdirmesi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “durgun kelimesi yukarıdaki anlamların hiçbiri ile ilgili kullanılmamıştır?
A) Ekonomik kriz işlerin durgun olmasına neden oldu.
B) Son günlerde çok durgun gözüküyorsun.
C) Deniz bu akşam çok durgun gözüküyor.
D) Gıda piyasası durgun bir döneme girdi.

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “bağlamak” kelimesi farklı anlamda kullanılmıştır?
A) Elindeki ipi ağaca bağladı.
B) Atı bağladığı yerden çözdü.
C) Çocukları güzel sözlerle kendine bağladı.
D) Otları deste haline getirip bağladı.

Cevap Anahtarı : 1-C 2-C 3-B 4-A 5-D 6-A 7-B 8-D 9-A 10-D 11-B 12-C

‘’ Olmamız Gereken Şeyi Olduğumuz Gibi Kalarak Olamayız.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

‘’ Olmamız Gereken Şeyi Olduğumuz Gibi  Kalarak  Olamayız.’’ Sözü İle İlgili Kompozisyon Yazınız.

İnsan olduğu durumdan farklı bir duruma geçmek istiyorsa, gelişmek, ilerlemek istiyorsa bir şeyler yapmalıdır. Kendini değiştirmek için, kendini geliştirmek için çalışmalı ve  olduğu yerde saymamalıdır . Bazen  bir anda gaza geliriz ve şunu yapacağım, bunu yapacağım deriz. Neticeye baktığımızda ise bu amaçları gerçekleştirmek için hiçbir şey yapmayız.

Sadece boş boş otururuz ve sanki istediğimiz şey zembille yukarıdan inecekmiş gibi boş boş durmaya devam ederiz. Amaçlarımız varsa, hayallerimiz varsa onların peşinden gitmeliyiz. Her gün başaramadım, yapamadım diye üzülmektense  hemen atağa geçip başarmaya çalışmalıyız.  Belki başarı bir anda olmayacaktır fakat az da olsa her gün düzenli olarak amacımız için çalışmaya devam edersek olmamız gereken şeyi oluruz, hedeflerimize ulaşırız ve böylece mutlu ve   başarılı bir insan oluruz. İşte tüm bunların da olması için hemen hareket geçilmeli, çalışılmalıdır.  Örneğin; doktor olmak isteyen  insan  bu mesleği sadece istemekle kalmamalıdır. Gerçekten doktor olmayı istiyorsa oturup emek etmelidir.

Karşısına çıkan zorlu yollardan hemen pes etmemelidir.  İşi sonuna kadar götürmeli ve sabırlı olmalıdır.  Bunları yaptığı zaman da olması gereken  şeyi yapmış olur.